一位区级领导说要到学校来视导，结果每次都因为突然有事来不了，本学期这样就来来回回弄了四次。
这件事说明什么？第一，领导的确很忙，身不由己；第二，教育局领导又希望他们来，所以不断邀请；第三，来不来学校，其实不是很重要的事，如果重要，开会请个假也会来。
联想到学校的一些管理工作，为何会反反复复解决不了，说到底，还是因为大家并没有把它放在心上，只是觉得领导提了要求，那我就重视一下，领导最近不提了，那我也就放任自流了。
如何杜绝这样现象发生？
布置一项工作的时候，请所有老师从校长的角度出发，写一个简短的解决方案，然后大家充分讨论，补充完善，最后由教师代表去检查落实。
换位思考，容易达成共识，执行力就会提升很多。
