这篇文章是郝老师观看电影《街头日记》有感，而我没有看过这部电影，从郝老师的观后感里获得了一些收获。
1.编织共同生活，不单纯的是我们老师和学生共同编织生活，营造良好的教育气氛；而且也包括夫妻共同编织生活，形成良好的家庭气氛，共享家庭幸福；我想也包括一个学校领导和老师共同编织生活，营造和谐的学校，为学生的发展服务；我想还有......我们在大的小的团队里，都一样去编织生活。
2.共同编织生活，第一，需要自己的素养提升，己立立人。第二，真正的爱，无条件的爱。
比如师生共同编织班级生活，首先，老师应该提升自己的教育专业素养，“让自己先真正站起来，或者呈现出站起来的趋势”。
其次，真正地爱学生，把全部力量投入进去。
像郝老师所说“拥有自己的灵魂，提升自己的生命质量，把学生和学校纳入自己的生命存在”，方能收获真正的自己。
