课程主题
这个年龄阶段的孩子，专注力不够，容易分心是一个突出的问题，我们的课程在这个阶段也为孩子们准备了权威的专注力训练，训练主要分为两种类型：视觉分辨和听觉分辨，经过长期的训练，对孩子的专注力有很大提高！
本节课的主题是学习和理解 三角形 的稳定性和 四边形 的不稳定性．
专注力训练
- 训练开始
注意力一直停留在第一个题目，在老师的引导下完成整个训练过程，正确为100%，下次课程的目标是自己独立完整训练． - 下次课程的目标：
自己独立完成训练．
石佳泽－专注力训练
搭建小实验
- 自己动手用
11孔黄梁搭建了四边形，深切感受到了四边形的灵活，不稳定． - 将四边形的一个对角组装一个
黄梁后，四边形变为由两个三角形组成，因此变得非常稳定． - 本次课程搭建作品是
人字梯，三角形稳定性的典型代表．
石佳泽－小实验
搭建
-
需要在老师的引导下完成自己那部分
人字梯的搭建，搭建速度有待提高，双向互锁结构应用不是很到位，继续加油．
石佳泽－搭建中 因为
人字梯结构比较复杂，石佳泽小朋友与何适小朋友齐心协力，每个人分别搭建 了人字梯的50%，他们合作完成了本次课程作品的搭建．-
通过本次课程与其他小朋友合作，体现了石佳泽小朋友很强的团队合作精神．
石佳泽－合作搭建中
搭建完成
- 搭建完毕人字梯后，满满成就感的同时亲身体会了
三角形的稳定性,非常开心．
石佳泽－搭建完成
