通过看预告，孩子们知道了5月14日夏加儿美术（五、六年级）学习的内容是《地球童构――未来的家园》。我就让孩子们根据这一内容先写一篇习作，发挥自己丰富的想象力，越神奇越好。
课上，主播老师边展示图片讲解，边出示了几道思考题，我组织孩子们在欣赏图片的同时进行了讨论。
1、小朋友们有没有想过未来的房子、城市是什么样的？
孩子们抢着回答：“我们住的房子可以360度大旋转，这样，不管阳光照着哪，你都可以在阳光下做任何事情。每间房子都可以有一个小花园哦！每个家庭都有一个机器人保姆和一只电子看门狗。城市里已经没有汽车了，大家都是乘坐着一种像火箭一样的飞行器，穿梭在空中……”
2、想一想地球以外会有哪些人或者东西呢？
孩子们大胆地猜想着：“外星人、ufo、其它行星……”
3、它们都是友好的吗？如果不是会发生什么事情呢？那我们要怎么办呢？
孩子们纷纷发表意见：可能友好，也可能对我们充满敌意。友好的我们欢迎，和他交朋友，和睦相处；不怀好意的，我们就要保护好地球，防止它们入侵。首先给地球造一副坚不可摧的铠甲，让外星人攻不进来，还要发明最先进的武器，抵御它们的侵略……
4、课后拓展：想一想未来还有哪些有趣的变化？你在未来会做些什么？
孩子们又开动脑筋，奇思妙想一个接一个。有的说科学家攻克了癌症，人们可以长生不老了；有的说世界上所有的国家都成了一个大家庭，没有国界之分，种族歧视和文化差异，使用同一种语言进行交流……
孩子们讨论得真是热烈呀！运用自己丰富的想象，天马行空的在太空中遨游，一个充满神奇魔力，浩瀚无边的宇宙世界在头脑中逐渐形成。
开始创作了，在老师的讲解和示范下，孩子们也拿起画笔，先画出了我们人类赖以生存的地球和建筑物，然后运用自己的画笔在太空中畅游，精心设计未来的家园，不仅画了行星，还画了太空人、飞船、小星星。四名女生别出心裁，要跟老师画的不一样，她们画的是太空城，坐落在云朵上，好似仙境，真是令人向往呀！或许有一天，孩子们的美好愿望就能实现了呢！
画完后，该涂色了 ，只见地球上是绿色的陆地，蓝色的海洋，颜色不一的建筑物。太空中黄色的星星，银灰色的飞船和太空人，红红的太阳，褐色的行星……没想到孩子们心中的太空也是一个多姿多彩的世界呀！
未来的家园真是令人神往呀！孩子们，为了实现美好的愿望，我们现在就要努力学习，掌握科学文化知识，用聪明的大脑和勤劳的双手去创造一个美好的新世界。
