今天天气非常好。爸爸带着Ethan到草地上玩足球了。小伙子的力气很大，可以抱着球，扔出去再捡回来，偶尔也会用脚“碰”上一脚。虽然蹒跚走，但激动时，他的脚步很大、很快。爱玩、不怕摔的节奏！
小对话：
Ethan, come here.
Let me check your diaper.
试一试：
—❀扔尿布到垃圾桶❀—
帮Ethan换尿布后，尝试让宝贝自己拿着，扔到垃圾桶。我们经过三个阶段：第一阶段，妈咪让宝贝拿着换下的尿布，抱着他走到垃圾桶，妈咪帮他扔下；第二阶段，仍然宝贝拿换下的尿布，妈咪抱着到垃圾桶，他自己扔下；第三阶段，引导宝贝自己拿换下的尿布，自己走到垃圾桶位置，自己扔下。
发现：
每次给宝贝换完尿布，他都对自己的尿布非常感兴趣，想拿着玩。妈咪索性让他自己拿着，并尝试引导宝贝自己扔到垃圾桶。
第一阶段的时候，宝贝既然感兴趣，妈咪就让他自己拿着，然后抱着他走到垃圾桶边。告诉他：Ethan，你可以把尿布扔到垃圾桶里吗？宝贝看看尿布，看看妈咪指着的垃圾桶，不知道该怎么处理。他还不知道放手。因此，妈咪接过他手中的尿布，边说边示范，将尿布扔进了垃圾桶。之后妈咪还重复了几次。
第二阶段，宝贝自己拿着尿布，妈咪抱着他来到垃圾桶边上，然后对他说：宝贝，你试试把手上的尿布扔进桶里。妈咪尝试将他的手放在桶的上方，然后轻轻地抖抖他的手。尿布掉落在桶边上。妈咪对他说：宝贝，就是这样，将尿布扔进桶里，下次可以试试放进这里面哦。之后，妈咪继续让宝贝自己扔。他扔得越来越顺手了，而且一般都可以扔进桶里。每次扔完后，宝贝都非常兴奋。妈咪都会鼓励他：真好，你可以自己扔垃圾了。
第三阶段，宝贝自己拿着尿布，自己走到垃圾桶边，扔进桶里。今天早上尿布换好后，宝贝马上自己滑下床，妈咪对他说：来，拿着自己的尿布，我们去把他扔进垃圾桶吧。宝贝真的拿着换下的尿布，蹒跚地走出房门，走到垃圾桶边上，然后停住脚步，放进桶里。结果没有对准，放在了桶外面。妈咪说：来，再试一试，看能不能放进桶里面啊？加油！宝贝一直都微笑着，慢慢地蹲下拿起尿布，又扔了一次。这一次扔进去了。这是宝贝第一次真正自己扔垃圾。妈咪抱着他亲亲，对他说：哇，你成功了，你自己可以扔垃圾了！今天我们又尝试了几次，宝贝都可以自己将尿布扔进垃圾桶里了。
重复是孩子学习的重要方式。对于一些简单的事情，可以通过这种方式让孩子习得，让他体会到自己的价值感。但目前他还不懂得“脏”的概念，后续可以不断尝试让他将一些脏东西扔进垃圾桶，并逐步明白“脏”、“无用”的意思。
