亲爱的大繁星，小繁星们：
见信如晤，展信舒颜！深秋已至，勿忘添衣。相信本周是小繁星们印象深刻的一周，也是很有意义的一周。让我们一起来聊一聊。
关于成长：
在本周我们进行了激烈的拔河比赛，小繁星们赛出了风采，赛出了绝不放弃的体育精神！在落后一局的情况下依然拼尽全力，在场的老师们都忍不住赞一句精彩！虽然结果不尽如人意，但小繁星们虽败犹荣，我们都为你们骄傲！
还记得孩子们搓着通红的小手告诉我，老师，你看我的手，都红了我也没有放手。那一刻我不禁湿了眼眶，是的，你们很棒，你们尽力了，老师都看到了。
比赛结束后，孩子们哭了，想赢的心多么珍贵，我们敢拼敢闯！在一颗颗晶莹的泪珠中，我看到强烈的集体荣誉感，我看到了繁星教室散发出的强烈的光芒，因为它有36颗闪闪发光的小繁星。
在这一场比赛中，胜败不是最重要的，重要的是小繁星们得到了成长。每个人都想赢，每个人也都赢得起，但更为重要的是我们赢得起也输得起。能够尊重比赛规则，欣赏对手确实有过人之处，同时对自身依然拥有能够成功的信心，这才是最重要的。相信在漫长的人生道路上，小繁星们会带着强大的心态，在未来迎来无数属于自己的胜利！
关于作业：
进入三年级之后，随着难度提升，作业量增加，家长们会有许多困惑。比如为什么字写的不好了，为什么感觉孩子不会的问题变多了，为什么作业写不完了……那么本周我们就来聊一聊作业的问题。
进入三年级，学习对小繁星们提出了更高的要求——主动思考，沉浸式思考。作业的答案不再是只有一个标准答案，更多的是让你写出你喜欢的，你想到的，你设计的……这就需要小繁星们主动的去思考，尝试着表达自己的想法。对于这一类题小繁星们一开始不敢下手，很正常，新的题型需要时间去适应。
当孩子们在家的作业出现这种题目时，孩子们会说自己不会，请家长们不要焦虑，也不需一定要给孩子辅导出正确的答案。之所以这种题目会有一些让孩子们回家做，我们是希望让孩子有充分的时间去思考，去试错。课堂上的节奏是比较紧凑的，老师带着做的题孩子们是跟着老师的思路走的，但小繁星们最终会学会独立行走。在这个过程中，不妨多给他们一些耐心。我们要做到的唯一一点就是让孩子不空题，要求他去思考，去尝试。题目第二天来校老师都会进行讲解，让孩子们去验证自己的答案。所以家长们无需太过忧心，也不要给孩子提供标准答案，做到陪伴，监督即可。相信孩子，相信成长的力量。
关于开放日：
下周是我们三年级的开放日，欢迎家人们走进学校，走进课堂，一起来感受小繁星们擦亮自己的一天！
