父母为什么不能相信孩子是解决自己问题的专家?
我有一个朋友,她有两个孩子。
一天中午,大儿子跟她说,妈妈,今天我想早一点到学校,因为去的早就可以抢到班级的牌子,可以作为举牌人了。
她一听,孩子有这个想法很好呀,于是,她跟两个儿子商量,先送老大去学校,再回来送老二去。
她早早地把大儿子送到了学校门口,果然,大儿子抢到了班级的牌子。
可是,当她送老二过去的时候,却看到牌子不知怎么的在另一个小朋友的手中。
她悄悄走过去问老大,牌子怎么在那个小朋友手里啊。
儿子说,是那个小朋友的奶奶让他把牌子给自己的孙子的。
她立刻明白了,心里尽管愤愤不平,但是还是强忍着没有当场发作。
回到家中,她依然气愤难当,想来想去还是忍不住给老师打了电话,诉说了这件事的前因后果。
老师表示了理解,表示,以后要列一个名单,大家轮流举牌子,不让抢了。
事情虽然妥善处理了,可是我这个朋友心里的不舒服还是没过去。晚上,儿子回到家,她忍不住问儿子:当时那个奶奶让你把牌子给她孙子时,你什么感觉?
出乎预料,儿子竟然若无其事地说,让我给就给呗,也不是什么大事。
听了这话,我那位朋友立刻就有了一个觉察,今天一下午的不舒服都是自己的啊,她细细的回想了一下,愤怒—被欺负—委屈,这就是自己小时候的创伤啊。
所以,自己超出平常的情绪,自己忍不住替孩子出头,都不是为了孩子,而是为了自己内心那个委屈的受欺负的孩子。
从这个案例中,我们可以看出 尽管所有的家长都会觉得孩子的事情孩子办,这是个几乎众人皆知的道理,但是做起来却有那么多的做不到,忍不住,更多的是家长自己的内在创伤被激活了,那一刻家长把自己内心中的那种弱小,受伤的感觉投射在孩子身上,就忍不住想出手替孩子做了。
所以,家长要想做到相信孩子是自己问题的专家,
首先,他要有这样的理念,孩子是有能力解决自己的问题的,你替孩子做的越多,孩子那方面的能力就会越弱。
其次,他要真正的相信孩子,允许孩子去摸索,允许孩子犯错误。
最后,要有觉察之心,在情绪出来的时候,觉察,这是自己的还是孩子的。