《语文教师专业成长十四讲》答辩题
2.文本解读是语文教学的关键环节，书中提到了多种文本解读的方法，请选取其中两种，并结合具体教学案例说明如何运用这些方法提升文本解读的深度与广度？——-第十二讲
答：文本解读的含义是指通过分析理解文本内容，揭示其文化内涵与意义的过程。这一过程涉及对文本字面意义、深层含义及作者意图的挖掘，需结合语言、人性、社会等多角度分析。
文本解读方式一是文本对比法，文本对比法是将不同的文本进行对比阅读，分析它们在主题、内容、结构、语言、表现手法等方面的异同。这种学习方式在于永正老师执教的《卜算子.咏梅》中出现，我们对比两篇咏梅，毛主席的咏梅情感基调是坚强和勇敢，是毫不利己，专门利人；而陆游的咏梅更多的是坚持自己、孤芳自赏的情怀。所以，通过对比，内容的对比、写作背景的对比，学生更更加深入的理解，拓展对文本的理解力。
文本解读方式二是语义识别法，语义识别法需要结合上下文进行辨析，选取恰当的解释，进行合理的推断。
因此，运用文本对比法、语义识别法等方法促进文本解读能力的提升，对于学生理解具体重要的作用，让学生从不同方面、不同层次理解文本的内容。
