️公开课
1.公开课难在哪里:
①准备公开课的过程难。公开课备课时间长,所需要的时间和精力多,需要我们授课老师反复研究课本,仔细打磨授课的每个环节,以备意外情况。
②公开课的结果,如果公开课上的不尽人意,教师面对负面评价,容易有很大的心理压力。
2.公开课简单在哪里:
公开课虽然可能需要很久的时间准备,但它毕竟只是一堂课,一堂课打磨完后,公开课就结束了。所以它所需要付出的精力和标准是有限的。
️常规课:
①常规课容易在哪:
常规课如果不考虑学生,也没有观课老师的监督,教师上课随心所欲,就可以很自由很轻松。
②常规课难在哪:
常规课是我们教师每日必做的事情,伴随着我们整个职业生涯。所以其精力付出和评价标准是无上限的,只要我们想要改进就可以一直努力。其次,因为学生每天都要上常规课,而一旦时间久了,学生就容易摸出课堂的流程,出现懈怠和产生无聊情绪,从而影响教学效率,所以需要我们不断创新,给学生新的刺激从而提高教学效率。
总结:公开课可以让我们在一段时间的打磨中,锻炼我们教学设计的思路和课件制作的技巧,如果可以将这些思路技巧运用到常规课中,就会让我们取得进步,从而摆脱日复一日的机械上课。所以,我们需要把每堂常规课当做公开课来上。