学校和教师应该创新课后服务载体,优化课后服务形式,丰富课后服务内容,让课后服务成为学习困难学生补差的平台,成为有特长学生放飞梦想的舞台,成为有学生参与文体、阅读、兴趣小组及社团活动,获取多元成长路径和成长方式的戏台,成为让家长认可,社会首肯,充分展示学校风采的窗台,唯有如此才能把客户服务做对做好。
以精细化管理做好课后服务
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