第一节 文化教育消费的含义及作用
一、文化教育消费的含义
文化消费是指人们为了满足精神生活的需要,对精神文化产品与精神文化性服务的占有、使用、欣赏与享受等的过程。文化消费具体包括新闻出版发行服务、广播电视电影服务、文化艺术服务、文化信息传输服务、文化创意和设计服务、文化休闲娱乐服务、工艺美术品、文化产品生产的辅助生产品、文化用品、文化专用设备等的消费。
二、文化教育消费的重要作用
(一)是提升劳动力素质、提高生产力极为重要的条件
1.文化教育消费是人力资本价值的提升
2.发展文化教育消费是科教兴国的重要手段
3.发展文化教育消费是迎接经济全球化的需要
(二)是创建文明社会的重要方面
1.通过文化教育消费提高人的政治思想觉悟
2.通过文化教育消费提高人的道德水平
(三)是提高消费力的重要手段
1.文化教育消费促进消费领域的扩大
2.文化教育消费有利于提高消费的层次
3.发展文化教育消费有利于促进消费合理化、科学化
4.文化教育消费有利于提高劳动者的权益意识和抗逆能力
第二节文化教育消费的现状及特点
一、我国文化教育消费发展的现状及问题
我国居民文化消费支出随着居民收入的快速增长而增长很快但是,我国当前文化消费领域依然存在较多问题:
(1)总体水平不足
(2)发展不平衡
(3)文化教育投入相对滞后
(4)文化教育产品供给良莠不齐
二、我国文化教育消费发展的特点
(1)呈现出倒U型阶段性特征
(2)热点轮动,全面开花
(3)融合发展,形式多样
第三节 文化教育事业与产业
一、文化教育具有事业与产业双重属性
二、发展文化教育产业的意义
1.发展文化教育产业可以增强文化教育部门自我发展的活力
2.发展文化教育产业有利于解决文化教育经费不足的困难
3.文化教育产业发展促进文化教育需求的满足
4.文化教育产业发展能够优化产业结构
5.发展文化教育产业可以让中国文化更好的与世界文化沟通
三、文化教育产业化的界限
四、努力发挥文化教育作为第一消费力的作用
(一)端正价值导向,牢牢把握先进文化的前进方向
(二)加大文化教育事业与文化产业的发展力度
(三)促进文化教育消费普惠发展
(四)加大对文化教育事业的投入
(五)倡导科学文明的精神文化消费方式
(六)加强对文化教育消费领域的行政与法制管理