《走在对的路上》读书心得

    看了86.87页的内容，书本的观点点醒了我：教师一味包办、过度保护，看似护住了孩子不受伤，实则剥夺了幼儿感知风险、学会自我保护的成长机会。书中提出的“底线原则”让我理清了教育边界：绝对危险要及时制止，而幼儿自主探索的可控冒险行为，我们应当给予孩子尝试、判断、思考的空间。