五年级下册“快乐读书吧”的任务是“走近名著中的人物，品读精彩故事”。小学生初读长篇小说的动力往往源于动人的故事。汪老师执教的《西游记》阅读分享交流课正是抓住了这一特点，以话题“取经难，难在何处？”开启本课，课堂精彩纷呈，不仅是学生，我们听课老师也受益良多。
首先，汪老师课前准备很丰富。我们看到了学生合作完成的取经路线图、妖怪人物卡以及课堂上呈现的精彩故事分享、故事片段配音及课本剧。路线图清楚明了，人物卡中人物特点清楚，故事分享精彩，这都是课前汪老师带学生在课前做的准备。
其次，课堂设计环节清楚有层级。从分享阅读成果到分析师徒四人取经成功的原因再到阅读感受再分享、取经规划我打算，最后到想象写作，一步步带着孩子走进《西游记》这本书，走进深度思考。
“一个人阅读的高度，往往就是他精神的高度”，整本书的阅读基于语文课堂，又超越语文课堂。让我们一起在实践整本书阅读的过程中，与经典为友，觅得自己人生中的“真经”！
