黄娟践行日志第2025，20230529
学习笔记
【品格经典第七课～老子的一生】
5/29黄娟学习分享
境界上去了，问题就下来了。
让挂碍自己的事情减少
格局越大，问题越小
凡事寻求本源，教育孩子透过现象看本质，以柔克刚，柔弱胜刚强，与家人相处学会示弱
长寿的秘诀：清心寡欲
保护孩子的好奇心，
喜欢问为什么，
是探索世界真相的过程。
尊重孩子的天性，
不折腾。
典籍点亮心灯
过度的干预，会失去一些机缘
道生一，一生二，二生三，三生万物，
人法地，地法天，天法道，道法自然。
真空生妙有，无极生太极
越虚的东西越有价值感
在运行的过程中抓住最本质的东西
不争，利万物，自然的安排，就是道。
到别人不愿意去的地方，
做别人不愿意做的事，
不那么把自己显山露水，
这时候就接近于道了。
是否真的做到了上善若水，
我们不去争，
现在的家长教了孩子多少都是竞争思维，
如果你教的是竞争思维，
就不符合道德经里的人生哲学。
有人说老师我不争，孩子以后都失败了怎么办？
如果你要理解道德经，你就要清空自己认为的，
我以为如果我们不能清空我的，
我以为我们很多的以为，
其实是不符合道德，
因为我们的以为往往是人的欲望，
而道，它是反人的欲望的。
首先会考虑，我给别人带来怎么样的好处，
当老子不断的去探寻现象背后本质的时候，透过现象看本质的时候，
会发现他对一些事物的理解是不一样的。
人们现在经常活在现象里，
而缺失了对本质的一份把握，
当一个人，一旦悟到本质，遇到本源，
他会在360度上觉察，
甚至720度的绽放，
相当于它在中间的那个点，
所有的外在的现象都由那个点升起来，
因为那个点就是源头，
而道就是这个点，就是源头。
孩子简直是上天赐给他的福气，
家长们一定要保持孩子的天真，
不要打压孩子们问为什么，
因为孩子们为什么的过程，
就是一个探寻真相的过程，
爱问为什么的孩子，
他一定开始有了一份思考、天真。
教育，应该不断问为什么的教育，
探寻事物本源的教育，
不断的引导创新的教育，
小时候的老子，他就特别的喜欢问为什么，
如果你发现孩子喜欢问为什么，
一定要保持他的这样一份天真，
祸莫大于不知足，知足者富
看不见孩子的美好，反而滋生很多问题，不要过渡干预
不是道德经有多值钱，就是看悟道的人
在最好的时候保持一份谦虚和低调，可以避免一些灾难。
站在中心，平衡的状态，不要过度的极端啊，孔子说极端是恶。
空气打不着，空气一直都在，
它包容万物，
所以天下又没有什么东西能够跟空气对，
坏事背后有好事
诱惑的地方就有灾难，
欲望太多了就有麻烦，
越在意什么，
什么东西就越会让人痛苦。
戴耳机听多了，耳朵就不好了，
天天都想奢侈品，自己心里也难受，
人是有贪嗔痴的欲望，
而休养生息，就是要减少欲望，
就是清心寡欲。
越在什么事上执着，
就越被这件事障碍。
越在意什么，越容易失去。
减少欲望，对孩子示弱，修己方能安人
反者道之动，弱者道之用
知足常乐，清心寡欲，减少欲望
