终身学习
最后一章是继续学习。好像做医生，就是一个需要终身学习的职业。这份工作需要每天学习新知识，每个来访者都能带来新的挑战。
所以需要不断的学习。从督导身上学习，从自己身上学习，从来访者身上学习。在案例中不断的学习。
其实我觉得，大多数时候潜意识知道答案。需要做的是认真的，安静下来，观察思考分析记录，然后答案就会自然而然的浮现。
认真的做好录音和笔记，逐字逐句的复盘分析。看看哪个地方可以变得更好，怎样才能做到最好？主动的学习，了解更多督导的经验，互相合作。
再有向来访者学习，你的来访者是你最好的督导。每个来访者都会教会我一些事，人的适应方式，优缺点，这些新东西。
而咨询关系是在帮助我更好的与他互动。找到更关注的情感，了解这些情感背后的期待与冲突。我想这个地方肯定有收获。
向自己学习。学了心理学之后，我发现自己是一座宝库。可就像一个丢三落四的小孩，把打开宝库的钥匙，不知道随意丢到哪里去了。
没有钥匙拿不到，真的有些烦躁。还好，随着我在宝库周围转悠的时间，不断的增加，还是一点点的，可以从宝库获得收益。
这个宝库，就是我的潜意识，里面有关于很多问题的答案。特别是关于我的，基本上有所有问题的答案。
持续的自我反思，可以变成帮我打开宝库大门的钥匙。有时候我真的是一个很着急的人，特别迫切地关注：我想说什么。
以至于没有发现，关系中发生了什么，失去了咨询中的第三只眼，没有看到、记录，那些正在发生的事情。
现在需要随时随地记录自己的反思。人从一出生就在追寻意义。意义存在，只是有时没有意识到，心理咨询师是一个帮人找到意义的工具，加油！
反思
《少有人走的路》中说，移情是一个人的心灵地图。作者认为移情是把产生适用于童年时期的感知世界、对世界作出反应的方式，照搬到成年后的环境中。
尽管这种方式已经不适应新的环境，尽管它有很强普遍性和破坏性。当然这种方式没有好坏，只有是否适应，还有适应之后的收益和成本问题。
童年时的依恋关系，教会一个人什么？成年后就会继续沿用这种方式。比如童年时教会一个人用回避的方式，来面对依恋关系，成年后，也会回避。
但内心的孤独和焦虑就无法排解。在渴望与痛苦中，矛盾纠结，得不到解脱。在这种情形下，好像有的人选择了信仰宗教，获得皈依，有的人选择了发展亲密关系等等。
每个人都在面临自己的困境，但每个人给出自己困境的答案，都是不一样的。这些不同的方式，让每一个人有了不同的人生。
到这里为止，这本书的已经全部写完了。我拿了一下，感觉这本书有两斤重，坠得我手腕疼。
在这一刻之前，我从来没想过会把一本五百多页的书，认认真真，边看边做笔记，读完，然后再花时间，每天一篇，每篇一章，把这本书，从头到尾所有的感悟都记录下来。
对很多人来说，这是个小事，但对我来说，这是我认真阅读，学习路上的一个里程碑。它给我建立了自信，从这一刻起，我不会再害怕任何的书了。
不管再大再厚的书，只要我是真的想读完，那我就是可以读完的，真的想写完，那我就是可以写完的。
山很高，它有人高吗？路很长，它有腿长吗？我觉得没有的。
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