习主席在2020新年贺词中说:“历史长河奔腾不息，有风平浪静，也有波涛汹涌。我们不惧风雨，也不畏险阻。”今天在校历史公开课上重温这样的语句，和我曾经教过的学生就这样微信语音聊着聊着……
辗转寻找，已参加工作两年的婧怡终于联系上了我，一番寒暄后得知她现在学有所成工作稳定，报喜的微信语音在我们分别九年后响起，满满的幸福感充盈在彼此的心间，那是隔着时间长河的惦念。
曾经那个满眼有光腰板总是很挺拔的小女孩儿的身影在我眼前浮现，曾经那个听话、规范、自律、三观极正的小女孩现已长成职场丽人，这何尝不是为人师的幸福。婧怡说学业的根本打好基础真的很重要，若干年后回眸她自己走过的或深或浅的脚印更验证了这一点。谈生活，谈规划，叙不完的师生情，念不完的嘱咐经……
可是正在我身边长大的小孩儿呢？他们中的有些人可还是那么懵懂。这一周的周测过去了，可知识点的漏洞还需要我和这位小帅哥磨合，可他偏偏纠结他的合分有误，讲析辩驳后满足的笑意挂在唇边。
走在校园楼梯的缓步台时常能看到这样的条幅:“君子以慎辨万物居方。”君子因此审慎分辨诸物、使之各居适当的处所则万事可成。未来可期，不惧风雨，但愿一年半后的你，你们也能报以欢歌让我们彼此成就收获更大的惊喜!
在校图书馆捧起一本书，教育理想、教师境界、教育情怀这样的字眼映入眼帘，看着兴趣班的小可爱们在静静展读，知道这样的精神底子的滋养对成就孩子们的一生该有多重要。叶澜教授曾说“在新基础教育中，教师是学习者、研究者、实践者、反思者、群体合作者和自我更新者。”我们的图书馆就这样给我们提供了师生共同成长的契机。
今天和学生因着学写读后感谈起了《傅雷家书》。“陪伴，是最明亮的温情!”就这样回味在心间。师生相处的三年给对方最真诚的帮助，当我们隔着时间的长河回眸回溯，我们会发现那些因并肩攻克的难关而存留的苦累在若干年后都化作了甘甜，不论是功成名就还是平凡闲淡，只要曾经付出总有希望的曙光在前头!有时它姗姗来迟，有时它近在咫尺。只要给孩子们成长的时间相陪相伴……
历史夏老师的公开课用小组竞争的方式反复记住中共十一届三中全会的要义要点:解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看。
为师者的热情在课上的每个小细节中展现得淋漓尽致:问题先行，让学生们带着问题观看视频；开火车接龙竞赛学生随机提问学友识记知识点；西沃课件覆盖抹擦呈现新答案；课前导入课上巩固练习遥相呼应；学科融合飚英语译中文感受翻译的魅力!
我们，也要抓住自身的转折点，就像今晚，目睹志愿者在校园周边默默地付出，尽管有时险象环生有时雨霁初晴，学校门口那壮观的塞车大潮也总有潮水退去的那一天。
只要你愿意努力，我，我们，不惧艰难不畏风雨就会勇往直前!
