前段时间孩子过生日，因为发生些不愉快让我很伤心，惩罚他没吃成新鲜的蛋糕，这事想起来让我觉得孩子可能会对此事耿耿于怀，下午特意去买了蛋糕甜品，算是给他的补偿，回到家孩子在写作业，我及时的去摸摸他的后背对他说“我儿子写作业真认真，你专注投入的样子真帅”，孩子简单的回应，“嗯”，吃饭时我把蛋糕给他，告诉他“你过生日没吃成新鲜的蛋糕，我觉得你可能会很难过，所以今天想给你补回来”并向他道歉“妈妈那天处理事情的方式不对，虽然你方式也不对，但我还是得向你道歉，你有没有很生妈妈的气，责怪妈妈，你心里当时一定是也很难过吧”，他说“没有怪你呀我做的也不对，就是没吃成那天的锅包肉”，“那我明天再给你做吧，谢谢你原谅我，那你抱抱妈妈吧，妈妈爱你”，儿子很愿意的拥抱了我，愉快的晚餐。
晚上作业时间有点长，来我屋练习背诵视频，结果趴床上睡着了，我没有急着喊他，摸摸孩子的手，摸摸他的脸，“儿子你睡着了，作业你想怎么解决”， “我太困了”，继续 问他“那你是做好明天挨老师批评的准备了，还是想睡五分钟再起来写”， “睡五分钟”， “好那你需要我五分钟后提醒你吗”，“好你叫醒我”，五分钟后起来还是迷迷糊糊，这状态写不了作业，我又问他“看你不是太清醒需要我为你做点什么吗？” 告诉我“那你给我捏脊吧”，这是他最喜欢和最享受的事情，两遍下来痛快的去写完了作业，很愉快的一晚。
这期间用“先跟后带”很流畅的跟孩子互动，及时复述他的话，共情他的情绪，发现复述孩子的话真是个大宝贝，尤其是专注的看着孩子眼睛复述，他更愿意和我多说一些话。通过这次复训家庭教育指导师收获真的很大，感恩袁董给到的支持，使我找到方法也能支持到孩子，非常感谢。
晚上孩子班主任老师发了一篇文章，其中有几段话写的特别好：当一个孩子看起来“没救了”的时候，恰好是他最需要帮助的时候，可以拯救他的，只有父母不带任何附加条件的爱和支持。
当孩子的成长没有按照父母的预期时，如果父母给他的是一个拥抱，一声鼓励，那么就会化作孩子身前的那堵墙，帮孩子抵御挫败和伤害。
做孩子背后的一堵墙，而不是压垮孩子的最后一根稻草。
如何用望远镜的心态看待孩子的未来，而不是用放大镜的心态评判孩子的现在，将是我们一生的功课。 ——共勉
