学过的家庭教育越多反而更焦虑了。学完教育孩子还跟之前没有多少差别。学完课程，落不了地，没有产生行动的动力。
衡量一个课程最好的结果是什么？
对方行为有没有改变
什么意味着改变？有哪些方面的改变？
思想和行动
如何判断思想改变？
最终还是会落到行动里面
为什么没有践行？
1.没有环境，没有学习的氛围，
2.没有人监督，没有压力
3.没人辅导，不敢用
四个步骤
行动改变四部飞轮
1.要求学员制定行动计划
（1）改进的事项
（2）达成的标准：
1具体做成什么样？
2达成得标准是什么样子？14天每天写三个亮点
（3）监督人不少于三个人
（4）赏罚承诺：做不好怎么办？
2.要求学员分享行动计划
（1）A+B结成私党，互相监督，互相分享
（2）小组内部分享
3.承诺实施计划
（1）主动承诺，复制两份行动计划
（2）不仅在小组群里发，还要在家庭践行群里发，群里不少于三人，文案统一发，没有践行的话罚款，不给自己留退路。连续两次，罚款一百，或两人踢出群。教练把好关。【累计打卡小组第一名，全组发500红包】
4.教练跟踪辅导行动
行动和场域氛围很重要，制造场域，让大家行动，承诺14天服务学员
发展区的教学改进（孩子有目标，事事清，日日清）
