这几日小时候的记忆总是在不断的牵引我，我想起了二十年前发生在我身边的一件事情。
那年我小学三年级，新学期开学以后班级里重新坐满了孩子，我就读在一所私立的小学，那时候我是农村户口，在城市之中落脚读书有太多的阻碍和困难，也有更多的心酸和委屈。
那几年政府频繁的索要暂住证，那是一个小小的绿色的本子，我拿着这个本子到了这所学校得以报名。
开学那天，我看见熟悉的面孔夹杂着几个陌生的新同学。其中一个他坐在最后，一直低着头，我从他的衣着上看出他家境一般，毕竟我上学的时候我的家境也是困难。于是就这样悄悄地等待着我的班主任出现。
班主任来了之后我们重新调换了座位，像我这样矮的人，上学从来没去过第四排。有趣的是我刚看到的那位新同学就坐在第三排的位置。离得近了我隐约看见了他衣服上的斑驳痕迹。
后来大家熟悉了起来，我听同学说，他母亲不在了，一直和爸爸生活。带着同情我看了他一眼。
如果所有的事情都像之前每天一样，我就不会对他有什么特殊记忆，我至今已经想不起他的名字，但是那件事我却记忆犹新。
我记得那是一天下雨天，我们坐在板凳上听数学老师讲解竖式的乘法，突然间一股恶臭袭来，所有人开始窃窃私语寻找臭味的源头。
最后我在交杂的眼神当中看到了那个男孩子的同桌鄙夷的眼神，接着他向所有人用眼神示意这个臭味的来源是他的同桌。
这节课就这样下课了，老师自始自终没有说过任何关于臭味的话，就那样离开了，剩下一下午我们都在小声的窃窃私语，错综复杂的眼神交流着，偶尔会看一眼那位同学。
他就那样坐着，一下午动都没动，我也同样猜测他拉在了裤子里。
后面班主任上完课也走了，就这样等到了放学，我和小伙伴出校门的那一刻我看见那个男孩正后背紧紧的靠着墙，横着往家的方向移动，有几个调皮的男孩子让他好好走，紧接着就有人笑了，而我也笑了。
我最后不知道他如何回的家，第二日他没有来，最后我在没见过他。
这件事情其实是最近想起来的，因为我做母亲四年了，这期间我的孩子也拉在裤子里一次，我并不知道孩子是如何拉在裤子里，但是我对这件事却有了新的认识。
我试图分析这件事。
当他看到所有人都笑的那一瞬间，应该感受到了这世上满满的恶意，我想不明白我的老师在闻到臭味的时候为什么没有第一时间让他回去换换衣服，那个时代的局限，让我们对宽容与理解的认识竟那么浅显。爱这个字不论是亲情还是友情，表达起来也非常的单一。
于是我发现，在社会不断发展的过程中，我被包容与理解的次数越来越多，我能感受到班主任老师的满满爱意。
如今我已经毕业很多年了，孩子上学以后我发现老师会帮孩子洗脏了的衣服，我感动之余，也有了对那时的狭隘有着更多的叹息。
表达爱意的方式越来越多，让我也不由得想起几千年前我们的古人在君为臣纲、父为子纲的封建思想下，面对表达方式的单一，也诱发了很多悲剧，当爱情与亲情无法平衡之时，女人更多的选择了殉情，那时候的女子社会地位低下，能被社会认可的几率几乎没有，我们几乎看不到春秋战国里面歌颂女子的故事，但是所有的祸国殃民，所有的国家衰退无一不是女子背的锅。
随着我们的文化和内涵越来越高的时候，我们对他人的尊重理解包容都到达了新的高度。
而我也希望我有更多的方式方法去表达爱，充满尊重宽容与理解。
