最近跟着书友们一起共读虚舟老师的《复盘》这本书，才发现真正的复盘和我所理解的复盘是有出入的。
没读这本书之前，我所理解的学习方式无非是向书本学习和向他人学习，可能要占到90%左右。
本书中讲到学习有三种方式:向书本学习、向他人学习、向自己学习。前两种学习方式仅占30%，70%来源于向自己学习。而向自己学习其实就是复盘、反思。
复盘是将经验转化为知识的关键环节。学习分三个环节，①信息的接收，②信息的内化，③信息的再生产。复盘时需要完整的表露自己发现自己的盲点不足和好处。
我以为的复盘，就是总结、思考、思过，其实这是复盘的几个误区。复盘不等于总结，不等于纯思考，也不等于思过。
分为三个层次:
①反观，回顾过去，发生了什么？优势和不足。
②反思，深度剖析事件背后的原因和规律，找到成功的关键因素和失败的根本根本因素。
③反省，深入剖析自己的行为和心态，需要改进的地方。
反观是复盘的基础，反思是复盘的核心，反省是复盘的最高境界。前两步是从事儿入手，是“术”的层面，最后一步是从人入手，上升到“道”的层面
复盘有四种类型:①事件复盘，②问题复盘，③分类复盘，④对标复盘。
成果=一半行动+一半复盘。
那复盘究竟如何做？
分三步:
①记录，将一天主要发生的事情记录下来，如同写日记一样
②反思，就某个点某件事慢慢进行剖析
③提炼，提炼行动指南，用于指导自己的行动。
总之，没有行动的复盘是伪复盘。好的复盘是给自己看的，好的复盘需要不断的质疑，既能反映过去，也可以引领将来。
今日金句:
昨天的思想，带给你今日的结果；
今日的行动，将决定明日的成就。
（未完待续）
