今天，开学的第一天报名。昨天就通知学生提前到校8:00。我要做个开学思想动员。我感觉六年级学生，有些学生已经是放弃自己的想法。假期读《懂心理 带好班》学到习得性无助心理现象，我觉得有必要给班里的学生讲讲。从网上找了视频，让学生看了什么是习得性无助。学生看的很认真，我讲了怎样避免习得性无助。又在班里齐读了汪国真的诗-《热爱生命》。
开学初，建议学生要做好自己的计划。为此让学生看了我的计划。讲了怎样执行计划。学习肯定要记忆，说道记忆就不能绕开艾宾浩斯遗忘曲线，前摄抑制、和后摄抑制，建议学生要动用多种感官来记忆。新接的班的学生注意力不高，我给孩子又讲了，提高注意力的相关方法。可能是开学的第一课，学生听得特别认真。不知不觉40多分钟过去了。
希望我的付出能有所回报，只要有一个孩子有收获，我认为也是好的。因为今天是报名，40多分中是挤出的时间。我不是班主任，带好学生有我的责任。加油！快乐工作。
