由于受新型冠状病毒的影响，全国所有大、中、小学校都延迟开学，但这并不意味着老师要停止一切教学活动。相反的，教师更要在这关键时期做到停课不停学，合理组织安排网上教学。为了让我们摆正心态，合理地安排网上教学，学校组织大家一起学习一起进步，主要有以下几点收获：
一、教师要掌握教学信息技术，熟练操作。 作为一名教师，我要熟练掌握教学信息技术，灵活运用到自己的教学中去。尤其是现在疫情比较严重的关键时期，我更应该努力学习并掌握教学技术，熟练钉钉群的一切操作，合理利用信息技术安排组织教学。
二、教师要认真备课，切实上好每一节课 。
1. 关于备课
备课要求教师从新课程理念出发，在落实学生主体学习地位、学生自主学习、学生合作学习、学生的学习积极性上下功夫，在防止学生的学习活动流于形式、切实提高课堂效益上下功夫。因此我在备课已升华为教学研究的一个重要内容。
2. 关于上课
学生的学习，要解决的总应该是“为什么”和“怎么样”这两个有利于思维发展的大问题，而不应该是“是什么”。对这个问题，我在教学中可以通过钉钉，让学生了解来学习，但这永远不能作为教学的重要内容，更不能成为唯一内容。对于检验学生是否知识真正的掌握，我上课回用连麦，或者给家长打电话咨询。然后通过一定的教学环节，组织学生依照“自主、合作、探究”模式来深入文本进行探究。
三、教师在教学中要注意组织学生进行体育锻炼，合理安排作息时间。
由于受疫情的影响，孩子们推迟上学在家学习，当然会存在一些问题，比如：学生的作息时间颠倒，整日宅在家里，缺乏体育锻炼。作为一名教师，我们在关注学生学习的同时，更要关心学生的身体健康。我们要注意在平时的教学中，渗透合理安排时间、增强体育锻炼的理念，时时提醒孩子们注意个人健康，并做到严于律己，为孩子们做好示范。
四、教师要注意引导学生学会学习，培养孩子们自主学习的习惯。
自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。也就是指在学习上主动而不是被动、自觉而不是盲目、自立而不是依赖，让孩子在自我设计、自我创造、自我超越的过程中体验到学习成功的愉悦。
兴趣是最好的老师，孩子只有对学习有兴趣了，才会去主动学习。所以，我要在平常的生活中培养孩子的学习兴趣。例如，让他们感受到当学习进步了会有鼓励表扬被大家称赞，让他们感受到学习过程中与他喜欢的事物相联系等等多以朋友的方式建议他，让他慢慢接受感兴趣。当然没有目标的人学习起来就像盲人摸象，总有一天会感觉自己不知道在学些什么很无聊，然后彻底失去学习兴趣，连学习兴趣都没有了，那这个学习还怎么学嘛，一切索然无味啊。所以，得教他们给自己定一些能力范围内能达到得目标，然后一步一步去实现，再堆砌。
在现下疫情比较严重的时期，我需要注意和学习的地方还很多，我要不断去学习。当然，在提高自己教学的同时，还要注意学生的身心健康。
