今天孩子要开学了，一大早烧水准备装水杯，结果发现杯子不见了。心情一下子就不好了，一个是今天没有水杯可以用，还有一个是这杯子也挺贵的，花了不少钱，孩子轻易的就丢了。人对已经拥有的东西再失去是会很不舍得的，可能我就是这个心理。于是就安慰自己，一个杯子可能也就200多块钱，没必要这样子吧！特别是不要把情绪带给孩子，而且这件事情也带来了一个好处，就是如何通过这件事情让孩子学会去珍惜自己的东西，这个就需要我去引导了。
早上起孩子起床，我说你的杯子呢？他想来想去也不知道自己杯子丢哪里了，觉得自己杯子应该没丢，我说家里确实找不到，怎么办呢？今天没有其他的杯子好用，只能用以前的旧杯子了，最后孩子同意用旧杯子，其实能看出来对于杯子丢失这件事他也是挺难过的。正当我想跟孩子商量，让他用他的零花钱来买一个新杯子的时候，他想起来说他的杯子可能落在同学家里，我打电话去问，杯子果然在同学家，我的心情挺不错的，因为东西找回来了，还有最重要的一点，我没有因为丢失杯子的去唠叨责怪他。
昨天我和孩子一起整理书包，文具，还带了绘本，午睡靠垫，最后还填写了各种表格，健康码，行程表，还有核酸检测报告等了一堆的东西。感叹上个学真不容易，要准备那么多东西。
小宝开始一年级了，新的旅程开始了，哪些习惯需要好好培养？我想最重要的四条：第一早睡早起；第二该做要做的事情，及时做完，提高做事的效率；第三自己的事情自己做，譬如整理洗漱等等，第四一定要养好阅读的习惯，这是重中之重，一直以来都想养好这几个习惯，可是一直都没执行好，特别是阅读习惯的培养。反省一下自己，对于多读书这事儿，我自己的习惯也不好，读书少并且读起来特别慢，要培养孩子的阅读习惯，先培养自己好好的阅读，和孩子商量让他来监督我，以便来带动他的阅读。我平时的思维习惯，还有我做事的习惯还是有点问题的，我感觉自己做很多事情抓不住重点，导致了很多事情想做，却总是被一些很琐碎的事情给带偏了，导致一天忙忙碌碌的，该做的事情却没有做好。该如何改变这种思维和做事的习惯，提高做事的效率以及能够抓住重点对我来说非常的重要。还有我拖拉的严重，源于推卸责任以及不够自信。
以前坚持早起，写早起的计划表，但是最近的一段时间，两个娃在家各种忙忙碌碌的事情，好像好久都去没做这件事情了，是该重新把这件事情好好做起来，早起，写计划表以及对发生的一些事情做总结。一个假期，原来坚持的锻炼也中断了。9月该重启读书与生活记录这件事了。
流水账记完了！
