“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，每一个渴望成长、提升自己的人，首先想到的就是读书。的确，读书是性价比最高的学习方式，但
如何读书？如何有效读书？一直困扰着很多人，主要有以下三个问题。
问题一：没时间、没精力。
现在社会的生存压力大，很多人工作都是996，为了房子、车子、票子，拼命工作，一天的时间安排的满满的，回到家已经筋疲力尽，还做不完的家务，照顾孩子，尤其是妈妈们，需要兼顾事业和家庭，心力交瘁。
问题二：看不懂，记不住。
很多人读书，前面读，后面就忘，勉强读完了，什么也记不住了，对自己没有产生任何影响，看了等于没看。
问题三：看不下去
很多人兴致勃勃买了很多书，买书的那一瞬间，感受到无以伦比的快感，仿佛只要占有了这些书，知识就是自己的了，但在看书的时候，完全没有了快感，看几页就失去了耐心，读不下去，经常半途而废，甚至一年也读不了几本书，好多书买来放在书架上，没读几页就在书架上堆尘了。
我在读书过程中也曾遇到这类问题，一直困扰着我，为什么会出现这些问题呢？我努力在网上寻找答案，一个书友推荐了赵周老师的《这样读书就够了》，书中的一个观点介绍了两种学习方式：一种是以知识为中心的学习，一种是以自己为中心的学习。
学生时代，我们一知识为中心，只要把知识点理解、记忆、归纳，会解题就可以了，然而进入社会，强调的是解决问题，提升能力，所以我们的学习也应该转变为“以自我需求为中心”的学习方式。带着问题去书中寻找答案，化知识化为己用，做到知行合一，搭建自己的知识体系，触类旁通，举一反三，努力精进技能。
培根说，知识就是力量。然而，知识本身并没有力量，只有把知识内化为自己的能力才是力量。作为一个忙碌的成年人，如何才能利用有限的时间，最大限度的把知识化为力量呢？
对于实用性知识来说，重要的不是读懂，记住，而是和自己的实际生活发生联系，应用到自己的实际生活中。
读书分为泛读和精读，泛读在于了解，不在于深究；精读在于在于深度，不在于广度。
赵周在书中分享了一种一个高效读书方法，三张标签法（阅读，内化和思考，应用和行动），简称RIA读书法。
在讲解这个方法之前，先重申一下作者的一个观点：读书，应该从“以书为中心”转变为“以自己为中心”。读书之前先思考，为什么读这本书，要从书中得到什么，带着问题去读书，而不是为了读书而读书，如果一眼就能找到书中的答案，那么这本书的使命已经完成，不必去读完了。
明确了阅读目标后，选择一本要读的书籍。
第一步，R，Reading，快速找到书中对自己最有感触的观点，用自己的话复述。
第二步，I，Interpretation，根据书中的观点，根据理解，展开联想、反思之前的经验哪些和书中的观点有关联，把新旧知识串联起来。
第三步，A,Appropriation,结合自己的情况，思考今后如何应用书中的观点
下面举个例子，在《认知觉醒》这本书里，有一个观点：阅读是为了改变。
R，阅读是为了改变。阅读一本书，并不是读完就完了，阅读只是最表层的一步，阅读之后，还要思考和行动，然后改变自己，思考行动改变，比阅读更重要。
I，我之前读书就是这种情况，为了读书而读书，快速的把书上文字扫描一遍，读完了接着读另一本，从来不思考，很多读完就忘记了，没有建立自己的知识体系，虽然读了很多书，除了能和别人炫耀自己读了多少书，自己的阅读写作能力并没有提高。
A，今后，要建立一个阅读写作计划，针对某项技能，进行主题阅读，系统阅读，把学的知识，用输出写作的方式，加以应用，巩固，提高读写能力。
读书是一项技术活，不可盲目。药有目标，最好选择能够解决当时所遇困境且匹配拉伸区难度的书籍；切忌只读不思考、行动、改变。
