《简易电路》本节课通过认识简易电路、了解简易电路的工作原理、亲手连接简易电路等环节帮助学生形成电学印象。在前一节课的学习中,学生已经掌握了使小灯泡亮起来的方法,通过本节课,在教师的引导下,能制作简单、方便的电路,探索不同的方法使更多的小灯泡亮起来。
在这一课中,学生们将学会使用新的装置——小灯座和电池盒,结合实际生活,我以生活中不能像第二课实验方式那样,用手拿着电池或导线来点亮小灯泡,因此是需要固定电源和灯泡的装置,也就是小灯座和电池盒。
接下来需要用导线连接完整的电路。连接电路对于学生实践和理解起来并不难,唯一有点难度的是学生使用的导线,是需要他们自己将两端的橡胶用剪刀除去,漏出里面的导线丝。因此在实验操作上,学生需要更加细心,更加耐心。之所以没有选择自带有金属端口的导线,是因为考虑到学生生活中很难有机会观察到导线丝,所以希望通过课堂上实验的方式,让孩子们多接触到导线丝这个导体材料,也为后续学习“导体和绝缘体”打下基础。最后引导学生们用开关来控制电路的通与断,利用装置建立电路的经验。