在新形势下，为扎实抓好流动党员教育管理工作，需充分考虑流动党员的实际需求，围绕组织覆盖难、教育管理难、作用发挥难等“症结”，切实从聚焦“关键点”、锚定“责任线”、拓宽“服务面”靶向发力，抓实流动党员管理。
聚焦摸底排查“关键点”，在组织覆盖上精准发力。由于流动党员的地域属性，其管理必然需要流出地与流入地的协同合作。流出地要当好“放风筝的人”，抓实线上线下双摸排，及时掌握流动党员的基本信息和流动信息，确保“流”程清楚、去向明确；流入地要握好“接风筝的手”，切实推进组织找党员、党员找组织、党员找党员的“三找”行动，对流动党员进行全面登记，及时将流动党员纳入合适的党组织进行管理。
聚焦学习引导“责任线”，在教育培训上凝心聚力。当前，流动党员具有流动性强、分散性广等特点，为此应设好“教育培训”这根责任线，确保流动党员“航向正确”。要创新教育培训方式，确保流动党员教育不因“地域局限”而中断。线上通过党员教育平台、微信互动社群等平台向流动党员推送最新的政策动态和理论成果，线下开展“送学”等活动，确保流动党员理论学习不掉队。
聚焦关心关爱“服务面”，在作用发挥上持续用力。要在关怀帮扶上下功夫，定期对流动党员开展走访慰问、谈心谈话等活动，为其提供就业指导、法律援助等服务，帮助解决工作生活难题；同时，通过设立流动党员示范岗、志愿者服务队，鼓励流动党员在所在地亮身份、做表率，主动融入当地的基层治理工作中，进而激活基层治理“流动”因子，凝聚基层治理“流动”力量。
