指南学习

《指南》语言领域的学习，指南在我们与幼儿的教育过程中提出了更加详细准确的目。幼儿的语言学习不应该只局限于语言教学中，而是融入到一日生活中，我们平时应该重视与幼儿在一日生活中进行交流，给幼儿一个轻松自由的环境，让他们敢说，《指南》中指出根据幼儿的年龄段进行口头语言的学习与运用。过去的口头语言学习只局限于语言教育中，而现在我们从多种方面进行口头语言学习：一日生活，区域活动，课程，语言教育等多种方式对幼儿进行口头语言学习。我作为一名教师应当时时刻刻关注幼儿的口头语言，需要关注幼儿新的生长点，给孩子适当的辩论机会，让他们能够坚持自己想法说清楚，幼儿这时也会通过自己已有的生活经验来表达自己的想法，这也是幼儿在锻炼逻辑思维能力的一个过程