谭玲焦点解决网络初级20期 中21，坚持原创分享第642天，2021年10月29日
读书打卡第17天，今日读书《尊重与希望》46至51页
读书收获：
1.赞美当事人有品位的兴趣爱好。
2.同理当事人不去上学有一个重要的理由。
3.协助当事人找到期待的，想要的是什么。（希望父母不只是关心他的功课，要多关心他这个人，他的感受。）
4.协助当事人找到他资源，目前父母对他的关心达到几分？是怎么做到的，具体表现有哪些？如果要提升多少分，他才能去学校。父母要怎么做才能达到他想要的这个分数？（要相信他，要安静的，稳的对待他，并彼此信任。）
