关键词 倾听
当孩子发脾气的时候，我们可以从这六个方面来看：第一，所有无理取闹背后都有道理；第二，孩子发脾气是孩子处在问题区，要倾听孩子；第三，允许孩子说不出原因的哭闹；第四，越是亲近的人，越容易无理取闹；第五，孩子发脾气的时候，不要让孩子暂停；第六，一个爱发脾气的孩子通常都有一个不允许他发脾气的父母。
如果说孩子发火我们很痛苦的话，那么孩子就是那个盛火的容器，他比我们更痛苦，带着慈悲和爱去看待孩子的情绪吧。
第12课作业:
1、回顾以往当孩子有情绪的时候，你一般是怎么处理的？结果怎样？
孩子有消极情绪，我会虚假接纳，然后愤怒，接着自责。
2、练习：当孩子发脾气的时候，试着以“旁观者”的角度，只是陪伴、聆听孩子，不被孩子的情绪影响，更不急于解决当下的事情。并观察一般孩子会因为什么事情产生情绪，孩子有情绪一般他是怎么处理的，这个情绪模式里是否有你的影子？
孩子对妈妈大声吼，孩子在问题区，这个时候她一般会说是因为我态度先不好的，而我确总是觉得是她先吼的。孩子发脾气，所有的无理取闹的背后都是有道理的。用倾听技巧。陪伴、聆听孩子，做个观察者。
孩子会经常因为妈妈指责她而有情绪，然后让妈妈确认，妈妈你还爱我吗？宝贝对我说：我也是要面子的啊！
宝贝就是我的翻版。
