有趣加有效的课堂
我认为所谓好课堂就是有趣加有效。有趣就是能够吸引学生，让学生在课堂上兴趣盎然、心情愉悦、如沐春风，觉得时间过得很快，下课后盼着第二天再听这位老师的课。 有效就是教师完成了教学任务，而学生们有成果，无论知识的能力的情感的思想的，总之有收获。
有趣是手段，有效是目的。如果只是有趣而没有效，课堂上就成了看小沈阳，搞笑而已。如果课堂没有趣，只是追求所谓的有效，一味的灌输，这样的课学生不爱听，也很难达到真正的有效。一堂课40分钟，每一秒钟都是生命的流淌，所以我们应该敬畏这每一个40分钟。通过有趣吸引学生，通过有效发展学生，对得起学生和自己生命的每一秒钟。
