在养育孩子的过程中，你说过这样的话吗？
你要是……了，我给你买玩具汽车。
……
这是一种物质奖励，相信很多妈妈在养育孩子的过程中，也都使用过。
关于物质奖励，心理学上有过一个实验。
这是两组喜欢绘画的孩子，分别是A组和B组。
心理学家向A组的同学许诺，“画得好，可以得到奖品”，三周后，孩子大多不主动去绘画，绘画兴趣明显降低。
心理学家看完画之后，说了非常普通的奖励语言，“我希望，三周后，你仍和以前一样愉快地绘画，享受绘画给你带来的愉快的感觉。
这个实验在不同国家、不同领域都试验过。
物质奖励可以强化某种行为，但用的次数多了，会导致孩子只对奖品感兴趣，对被奖励的行为本身失去兴趣。从而改变奖励的初衷。
所以，你越奖励，孩子的学习动力也在慢慢丧失。
简单的物质奖励，不是最佳的办法。
下面，我说一下奖励的原则。
不“利诱”孩子完成任何事。
分内的事情不奖励。
奖励目标不能唾手可得，也不能遥不可及。
表扬奖励要具体，不可夸张，言过其实。
不表扬天赋智商和结果，表扬努力过程和进步。
遵守奖励承诺，说到做到。
你知道比物质奖励更有用的奖励方法吗？
今天，在这里分享给大家。
*奖励孩子可以支配爸爸或者妈妈一天。——享受因个人努力获得的权威和荣誉感；
*奖励孩子可以决定晚餐吃什么。——享受因个人努力获得自由选择的权利。
*奖励孩子可以邀请朋友来家里玩。——享受友谊的快乐。
*奖励由孩子自己决定假日一天的安排。——享受自由支配时间的权利。
*奖励孩子来决定今天由谁来做家务。——享受因努力而获得的特殊权利。
*奖励孩子邀请喜欢的长辈来家里做客。——享受因努力得到的荣誉感和自信。
*奖励孩子去做公益。——培养孩子的责任心和同理心。
*奖励孩子去摘草莓、挖番薯等活动。——享受劳动的快乐，体验自然生命。
*奖励孩子实现一个小愿望。——享受努力带来的成就感和快乐。
*给孩子喜欢的长辈打电话表扬孩子。——分享进步和成就的快乐。
