该咋放松

过完了十一的假期，进入了漫长的网课，这几天大家已经足不出户。都是新冠——这个家伙惹的祸。

前几天碰到了朋友，和她聊起孩子的学习。她说孩子刚上初中，在家天天上网课，写作业，从早学到晚，挺累的，最近的胃口都不怎么好了，做什么饭都说不想吃。印象中这个小丫头一直可是个小馋猫啊！也许是紧张的学习和封闭的环境，让人的心情变得有点郁闷。

今天和班级的两个家长朋友沟通，孩子都挺好。家长说孩子本来写作业速度就不快，最近又因为特殊的原因被封控在家一周，连楼都没有下过。感觉孩子的心情可不好，作业完成起来就慢了。我说在家里边搞点娱乐活动，可以给孩子的作业适当减点量，真写不完也没有关系，等到可以回到学校了，所有的课程还是会重新再梳理一遍的，不用太焦虑。只是我一时也想不出有什么娱乐活动会让孩子们高兴点。

另一个家长朋友的孩子也挺棒，对孩子要求很严格，陪伴也很到位。她说娃这两天上网课，有一些知识点巩固的不是很好，还得帮他答疑解惑，作业写起来也是觉着不得心应手，效率低了。看看有没有什么好的办法可以解决？我首先想到的就是，是不是各科作业布置的有点多，加在一起写的时间有点长，孩子们有点烦？得着手做个调查，如果是，一定得和其他科目的老师做好协调。上网课的效果肯定不会有在学校的效果好，要是孩子们的心情再变得不愉快，那可真不行！看来我们做老师的，还得把心理课程多研究研究。

今天学校已经把提交作业的时间往后延长了，还特别提示说，特殊情况的孩子可以特殊对待，这也是很好的举措。学习对于学生真的重要，但是心理健康也很重要。现在是非常时期，家家都有难题，面对孩子，不一定都会母慈子孝。返校之时，我们希望看到的是一个个生龙活虎，阳光自信的少年。 每一课目是否可以设置一个无作业日呢？是否可以让孩子们在家搞点啥实践活动呢？该怎样让孩子们愉快学习，放松心情，是这两天需要我和大家思考的问题。目前这个问题还挺重要！