2024-11-14

      低年级课堂流程，如何完成识字写字的学习目标：

1.识字写字，老师可以先范读，同时提出要求，一边听一边圈画不认识生字。注意学生的拿书姿势习惯的培养。再集中认识要认的字，指导写要写的字，以一个带一类。

2.教读课文，整体读多读几遍，再顺势提出重点，进行训练。

3.指导认识自然段，标自然段，再读课文，再填空读，直到熟读成诵。

4.拓展阅读，巩固训练。

        教学流程应该和学习目标是一致的，而且要遵循这个目标，不要教得太随意。