6.27日周六带着学生参观北大附属中学，他们学校开放日。整个的学校确实非常豪华，里面的基础设置，硬件等都非常好，教室的设备也很先进。其中我参观了几个教室，印象最深的是英语和历史，还有一个是复盘。
思维导图
当时在英语教师停留了蛮久，仔细观察了他们摆放出来的一些东西。比如学生的整理的笔记本，优秀范文，还有思维导图，以及他们举办的活动如单词闯关默写等比赛。这些也是我们可以学习的，举办词汇大赛。
词汇答题
学生的素质确实高，教室里直接是有学生在给我们讲解他们学校或者介绍摆放出来的东西。听说，来这个学校，家长也要接受面试，这样可以明确地保证生源质量，不需要担心。
另外一个是在历史教室，为了让学生能在教室里停留更久看或者吸引学生。他们设置了闯关活动，限时答题，有点类似于中国诗词大会里面的。学生在规定的时间内答出5～6题，就有奖品，是两个人一起对战的，赢得那个，给小礼品。
历史答题闯关
当时就围了很多人在一旁观看，学生也很感兴趣，可以挑战自己。这个方法是我们可以学习的，以后如果要举办什么活动，可以设置对战答题，答对了的同学，获得奖励。
规划和总结
最后一个是复盘教室的展示，里面展示的是学生的每日规划和总结。他们给每个学生分了一本本子，专门用来写每日计划和总结的，这个可以有效培养学生做规划和做计划的能力，对于每一个人来说，包括成年人，是非常关键和重要的，可以建立对时间的感知度，而我们很多学生，是没有这个习惯的。自己制定每日计划，可以更清楚地知道自己当天的目标，建立对时间的掌控感。每天晚上总结，可以有效看到自己哪些地方做的好，哪些需要改进，从中去做出调整。
参观北大附中，确实帮助我们打开了眼界。看到了更多平日里我们没有看到的东西，也给我了我一些启发，我们要积极勇于探索新的方法，在平日的教学里，自己也要多思考，多琢磨，多向外面学习，总结，再次行动。
