今天听了云香老师的第35课《与孩子发生冲突，到底该听谁的？》
日常生活中，绝大部分家长对待孩子的方式有两种：
一种就是父母说了算，父母说什么就是什么，所谓的权威法；
还有一种是父母拿孩子没办法，什么都是孩子说了算，所谓的放纵法，就是我们常说的溺爱孩子。
而绝大部分的父母会变成有时候权威，有时候放纵。
权威法对亲子双方的影响有哪些？
第一，奖励：
奖励也是权威法，并不是只有惩罚才是权威。当你对孩子使用奖励的时候，实际上还是父母说了算，孩子的需求依然没有被看见，没有被满足，孩子不能决定，他们只有接受，这也是一种变相的权威。
奖励让孩子丧失自己做事情的内在动力，依赖于外界的奖励，而且奖励还得不断加码，这在心理学上叫做敏感递减。
第二，惩罚：
不管是奖励还是惩罚，都是在使用权威。权威法表面上是父母赢了孩子输了，父母说了算，但事实上是两个人都输。
放纵法对孩子的影响：
第一，他会害怕。因为他不知道到底哪些事情可以做，哪些事情不可以做，他还在时时提防着父母发脾气，算后账。
第二，他会内疚，觉得自己很不好。
第三，放纵孩子，会没办法教会孩子尊重别人的需要，他会以自我为中心，完全不顾及别人的感受和社会规范是什么。
表面上看，被溺爱放纵的孩子得到了很多爱，事实上压根没有人爱他，他真正的需求是没有人看见的。
还有一些家庭是爸爸权威，妈妈放纵。不管是爸爸权威还是妈妈的放纵，都没有真正看见孩子需求，也没有教会孩子如何自我负责。
作业:
1、总结一下在聆听和表达的过程中你的收获和体验。
在我没有情绪、时间也宽裕的时候倾听，我会倾听出孩子背后的情绪，更容易让他把自己的想法表达出来。
但当我情绪没有处理好去倾听孩子时，我往往会被孩子带去问题区，双方就会产生冲突。
2、当双方处在问题区的时候，你一般是采用什么方法处理的呢？结果怎样呢？
以前的做法就是用权威法，什么都得听我的，我说的就是正确的。孩子听后，在当时迫于我的权威勉强接答应下来，但心里是不认同的、不服气的。没过几天，他还是我行我素，屡教不改，又引起了我们之间的争吵。
