学生的观察力是毋庸置疑的,她们时刻关注到老师的一言一行,包括老师的生活配置,上完了一节课,学生借用手机给家长打电话。刚打完电话,几个女生大声吆喝到:“老师,你换新手机了,让我们看看照相怎么样”。
我立马想到了她们的点,就是想照相,小女生很爱美。手机交到她们的手中,果真拍的很美。手机为你们服务,照亮你们的美。
就这样,悄无声息的与学生的距离越来越近,课下慢慢地与学生成了朋友。我愿在教师的道路上不断摸索前行。
学生的观察力是毋庸置疑的,她们时刻关注到老师的一言一行,包括老师的生活配置,上完了一节课,学生借用手机给家长打电话。刚打完电话,几个女生大声吆喝到:“老师,你换新手机了,让我们看看照相怎么样”。
我立马想到了她们的点,就是想照相,小女生很爱美。手机交到她们的手中,果真拍的很美。手机为你们服务,照亮你们的美。
就这样,悄无声息的与学生的距离越来越近,课下慢慢地与学生成了朋友。我愿在教师的道路上不断摸索前行。