读书总结 《高绩效教练》

一位滑雪教练和一名网球教练教学员打网球,哪位教练教出来的学员进步更大?


答案居然是滑雪教练。


这个违背常理的事情引发了一位教授的兴趣,从而发现了如何教导他人的惊天秘密。


其实类似的问题在生活中也有很多。


朋友有难处时我们常常积极给建议,结果如何呢?常常起不到任何效果。


下级有问题时上司常常积极进行指导,结果如何呢?往往下级成长很慢。


看了上面这些例子,那么我们到底应该如何做才是对的呢?


001 转变认知


我们不再是教导传授知识给学员,而要改变成为引导激发ta们的潜能。


两者不再是上下级关系,而是平等伙伴关系和合作关系。


002 如何当教练?


要做好教练有两点,会问问题和积极倾听。


通过问题可以激发对方的思考,从而引导对方自己解决问题。


积极倾听可以很好的感知到对方的情绪和想法,积极用好同理心,让对方处于安全状态。


003 教练的工具:GROW模型


Goal——目标设定(理想、梦想、目标是什么,引导出对方的自驱力)


Reality——现状是什么(引导对方了解现在的条件、状态是什么)


Options——你有什么选择(从现实的角度来找到计划和方案)


Will——你将会做什么(制定具体的计划,剖析在执行中的难点,解决方案)


以上就是《高绩效教练》的精髓分享,最后让我们利用高绩效教练方法去成就更多的伙伴吧。

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