本次课程的感悟和反思：
今天老师讲了如何分析一幅画，拿到一幅画先看整体印象，第一步的印象关键词，是我们看到画后第一感觉，这可能就是这幅画的基调，在这里有点困惑的是，怎么确定这个印象是画的基调还是看画人的投射？
接着是了解这幅画的基本信息，用时、绘画时的顺序、有无涂抹和擦拭。对于涂抹和擦拭的部分如果画者有自己的合理解释，比如光影明暗的需要或者装饰的需要，我们在分析的时候是把这种涂抹看成是正常现象，还是继续按涂擦哪里哪里就有情绪来分析？
接着老师讲了从全局着眼看一幅画，画面整体的大小、画在纸的哪个方位，不同的方位如何解读？格鲁尔德空间图示在解释画面时的运用还不太会，需要再回去听听。
对于线条部分的分析，感觉特别受用，能看出画者的一些基本特质。色彩分析也是需要加强的部分，还没有用到过。
画作主题：
房树人
画者基本信息
（包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等）:不详
整体印象
1、印象关键词
紧绷
2、绘画时间
不详
3、绘画顺序
不详
4、涂抹和擦拭
在人物头部的位置，尤其是男性头部的位置有比较深的涂ca痕迹，也许内心是有一些情绪在的，“在一起”三个字下面也有较清晰的涂擦痕迹，像是在重点强调主题，可能画者内心对“在一起”本身还有一些东西在，是对这段关系的不确定、没信心，还是别的什么担忧和想法，有待进一步分析和探讨。
一、总：全局着眼
1、画面大小
从画面的大小上看，布局很满，超过了纸张的4/5，也许画者在画时比较紧张，或者平时特别注重自己的想法，不太考虑他人的感受，不清楚画者是男是女，如果是女性，也许她的一些做法会导致另一半头脑中有些没说出的想法或者情绪的存在。（从男性头部比较重的涂抹得出）如果画者是男性，可能他自己头脑中还有些情绪存在。
2、画面位置：
从整体上看，这幅画的重心靠下，处于本能领域与过去空间，在这一领域的画者比较踏实、务实，同时也可能会比较缺乏安全感，一些早起经历带来的压抑经验存在在潜意识中，这些存在于潜意识中的被压抑的经验，也许会在无形中影响着她的想法和决定。
从格鲁尔德空间图示上看，这幅画在纸的下面，属于水和土的领域，水代表了出生和起源，同时也有过去未被处理好的创伤存在。土有物质、洞穴的寓意，同时也可能是画者有一些过去的情结存在，并且这些情结还在影响着画着的想法和决定。
3、线条特点：
从整个画面来看，在房子和树的部分长线条居多，可能画者的自我控制能力较强，做事情比较果断。
在人物的表现上，短线条居多，反映出画者可能比较急躁，容易冲动。
在树干部分和人物的躯体部分都有比较多的直线条，可能画者同时个性比较倔强，不太会变通。即便是上面有圆弧状线条画出的云朵，看起来也显得比较僵硬、有棱角。
在人物的身上和脚下的地上，都有不连续的线条，可能画者的内心有些不自信和犹豫。大到夸张的画面、字体下面着重的标线，可能都印证了这一点，通过外部的虚张声势来掩饰内心的不自信。
在两个人物的头部都有明显的颤抖状线条，可能画者的内心是充满紧张和不安的。
整幅画面看起来笔触有力，但不够流畅，从这一点也能看出，画者可能内心比较紧张，缺乏灵活性和变通性。
4、色彩分析：
无色彩
二、分:内容分析
还没学
房子——
人物——
树——
附属物——
三、总:统合整理
还没学，空着
给画者的建议：
