老师，首先，我为我将要跑题的可能说句抱歉，因为我不想让某一章标题限制了我的思想，所以我取了个蛮诗意的题目，好了，言归正传。
就从我闻得此课开始吧，上学期知道并选到这门课的时候，我是喜悦的，因为我是一个喜欢浪漫和情调的工科男；我是好奇的，因为我是一个渴望内心清明和追求真我的傻孩子；我是纠结的，因为我似乎对这门课的要求和期望有点重，并且这似（xian）乎（ran）是一门要考试的必修课，不过像我这样“思虑过重”的人很快就把这些抛在脑后了。
转眼来到大一第二学期，在开学的前一天，当我梳理第一周的学习内容时，心理学这三个有着奇幻魔力的字眼又一次闪映在我的眼前，我意识到我要和这门课见面了，当时还没有课本，这使得我对这门课的思绪更复杂了起来了。
就在上课的前一天，我在看着树叶思索（插播一条短讯，我喜欢看着一些植物，一遍观察纹理一遍思考“人生”），突然灵光一现，我下了一个决定，我想站在一个孩子的角度去学习这门课，我一直坚持和认为最高效的学习方法是站在老师的角度去学习每门课，掌控把握并试图讲解它，但在面对心理学的时候，我并不想这样，可能出于好奇，也许出于乐趣，就这样，第二天，我就像一个孩子将要吃棒棒糖一样，带着幻想和喜悦来到了心理学的课堂。
写到这里，我想我可以解释下邂逅这两个字了，邂逅，意为不期而遇，而我不期而遇的，正是我这样特殊的学习心态，邂逅由此得名。
心理学课没有让我失望，我总是能从中获取一些好玩的东西，记得第一节课老师引用了一句名人的话给我很大的震撼：心理学虽有一长期的过去，但仅有一短期的历史。是啊，人类对自我内心的拷问和对内心纯净的追求从很久以前就开始了，谁又能否定这漫长岁月中心理学之河奔流的意义呢？
有人的地方就有心理学，昨晚为什么做了那个的梦，对方的动作是什么意思，我们应该做什么样的决定，怎样保持我们的心理健康，这些问题通通关乎到心理学。望梅止渴，爱屋及乌，掩耳盗铃这些常伴耳边的成语也源于心理学，有时候我会感叹心理学的出现是必然也是奇迹，它为人类的生命的发展进程做了不可估量的贡献。
在上完心理学的课后，我对心理学又多了一份敬重，因为心理学是一门科学，是像物理、化学等学科那样必须遵循科学的标准，有方法可以验证其理论，可被重复验证，并且可以接受公开的检验。正是这份敬重，让我在面对课本上多如繁星的知识点和定义时仍津津有味，那是前辈心血的结晶，是科学的硕果。
不过，我更想为这个神圣的科学印上些诗意的色彩，也能不负此次邂逅，相遇。
心理学，我还不了解。但我相信，她是一件利器，一把钥匙，一个导师，可以助我更好的去看待理解繁杂的社会，奇妙的世界，精彩的人生和一个平凡而不普通的我。
谢谢你，心理学。
