《奶蜜盐》读书交流分享

文/李良红

谢谢陆军主持人,谢谢我们的夏莹校长。大家好,我来自江西省乐平第九小学李老师。非常荣幸能够和各位亲爱的密友们共读《奶蜜盐》,在这样的一个春日的黄昏傍晚,在夜色弥漫的晚上,其实现在我还在路上,今天我和我的师傅蒋铭国老师一起参加了景德镇市教体局主办的送教下乡活动。现在我们正在回家的路上,在这样夜色弥漫的,星火闪烁的夜色当中和大家分享,内心非常的激动和喜悦。

“能够给予孩子充足的爱和满足,跟他生活在一起,真正爱他,由衷的关心他,你就是够好的父母。”这是张文质老师在《奶蜜盐二》中的一句话。我觉得这句话对我的触动很大,因为今天其实在等待上课的时候,在听浮梁蛟潭中心小学两位老师执教数学课的时候,当听到音乐声响起的时候,我有一种热泪盈眶的感觉,音乐催情愫。

其实我是带着自责内疚的心情来参与今天的送教下乡活动,为什么这么说呢?因为昨天晚上和前天晚上连续两个傍晚的时候,我对我的两个双胞胎进行了语言责骂,他们写作业玩世不恭,一会儿吃东西,一会儿骑滑轮,不认真完成作业,还嬉皮笑脸,不好好写字还乱涂乱画。其实现在回过头来,我觉得我真的是做母亲很失败。我应该就是温柔一点,静一下心的,跟孩子们说,“你们这个思维非常的灵活,你们的画画的非常的可爱,妈妈很喜欢。但是,如果你能够把心放在作业上面,妈妈应该更喜欢你。”我应该这样说,我本应该这样说。

平时对自己班上学生,我是这样的。宽容耐心鼓励他们,哪怕一节课,没有回答问题,我也会去想方设法的让后进生或者学困生找到感兴趣的话题,或者容易回答的问题,让他们去回答,去历经这样的胜利的喜悦,去战胜困难,让他们有种获得感,有一种认同感。但是回到家里,我并没有把这样的教师关怀给予我的孩子,所以我是失败的。所以今天上午的时候,我内心充满自责、遗憾。那天晚上,特别是我推开门,看见蜷缩在床上的喵喵。我批评了他,并大声训斥他,他写完了作业之后,默默第、悄悄地回到房间,脱掉鞋子,蜷缩在那,那里,低着头。看到他的那一刻,我觉得我扼杀了一个孩子的心灵,我觉得我是个屠夫,我就是个刽子手,在那一刻,我觉得再多的语言都无法温暖他,关心他,已经无法挽回我对孩子的伤害。

当我嘟嘟推门进来的时候,我就问他:“为什么不阻止妈妈责备哥哥?”然后嘟嘟低声说:“妈妈,我说了你没有听见。”“那你大声一点,跟妈妈说呀。”他说:“妈妈,我还给你画了画,我画了小人儿,我让你开心一点,可是你没有理我,我已经没有办法了。”

听到嘟嘟这样回答的时候,知道了他以自己独特的方式阻止我责备他的哥哥的时候,我觉得我都不如一个孩子,不如一个七岁的小孩,他能够用宽容的心去对待哥哥。我更是无地自容。所以当先生回来的时候,我就把他拉到一边,我跟他说:“你今天一定要夸夸两个孩子,你一定要去安慰他们,弥补一下我对他们的伤害。”我希望不会有下一次了。我希望我在生气的时候多想想孩子的天真,我不能扼杀孩子的率真,懵懂的快乐。

学习固然重要,但是更应该关注孩子的心理需求。今天在我听师傅蒋铭国老师讲“小学数学核心素养下指向生命教育”讲座的时候,又想到了这两天的情景。学习虽然很重要,但是一个孩子的心,对他生命的呵护,尤为重要。

以上是我对前两天因对孩子发火后的自我反思。

今天我送教下乡。针对这节课课堂,我特别要感谢我的师傅蒋铭国老师,自从加入了严剑专家团队后,就像他说的一样:独行快,众行远。今天让我就是感受到了团队的力量,教育不分学科,今天四位数学老师在课堂上,他们的育人的方式和学生的合作探究,让我耳目一新。似乎在数学课堂里遇见了语文的诗意,让我在送教下乡活动当中,感受到了老师们之间的那份用心,那份专业以及孩子们的童真。尤其是乡镇的孩童,他们明亮的双眼,能够发现我们所发现不了的美,能够听见我们所听见不了的声音。

什么是够好的父母?首先就要关注孩子的一种生命的状态,让他有一颗积极向上、乐观活泼的心态。我们作为父母。更应该用教师的眼光去看待自己的孩子。

人们常说作为老师,我们应该多表扬,多鼓励学生,多发现学生的优点,其实自己的小孩,他的第一任老师就是我们。为人父母,更应该去多关注孩子的优点,让我们的孩子更加的阳光快乐,特别是幼小的小孩。我们应该让他们感受到呵护,虽然我们知道孩子他总有一天要长大,长大后独立成长,回一趟家不容易。我们要在孩子每天在我们身边的时候多陪伴,让孩子充分的沐浴在父爱母爱当中。正如张文质老师在《奶蜜盐二》中所说的,“奶”“蜜”“盐”缺一不可,父亲母亲任何一个角色都应该尽可能的给孩子,让孩子可以在父母的关爱当中,肆无忌惮的回归他自己,只有这样,遵循他的天性,让他在他应该有的年龄段去受到这样的呵护,他的未来应该就不会为变得胆小或者怕事。

张文质老师在《奶蜜盐二》中强调父爱的重要性。提到父爱的重要性,我觉得我身边就有很好的榜样——蒋铭国。他真的是我心中的标杆,在教育行走当中分享的很多次里面都提到过蒋铭国老师。他的儿子在我们乐平最好的高中零班上学,在去年的高考当中,考出了最好的成绩,进入了国防科技大学,校址是在湖南;他的女儿在同一年的暑假考取了九江一所重点中学。我觉得他的人生真的是春风得意。人家说人生有三大最痛快的事情,结婚、盖房、高考。我身边的这位伟大的父亲,他不仅仅自己事业上如鱼得水,今年出版了两部著作。最为可贵的是在他的努力的拼搏下,他将这样的精神传递给了他的孩子,所以他培养出了两个非常优秀的国之栋梁。蒋铭国老师曾经跟我们聊天的时候畅想过未来,下一步争取拿教育部的奖章。他有这么高的梦想,并希望他的儿子也能够为国家拿到教育部的勋章。真是虎父无犬子,青出于蓝而胜于蓝。

作为大人,真的要给孩子这样的期许,这样的期待,我们要有个高远的理想,朝着这样的目标前进,因为人只有有远大的理想,才能够走的更远。就像我们站在山顶,才能够俯视这个茫茫的人间,一览众山小。只有站得高才能看的远。我觉得父爱真的是能够成就孩子,也能够感染到孩子,这是我身边的真实的这种例子,也真的是一位在子女教育方面非常出色,非常成功的一位楷模。

关于父爱,张文之老师在《奶蜜盐二》里面也举了很多的事例。我印象最深的一个例子就是说他女儿在读初二的时候,一天,他接到女儿的电话,说自行车被人偷了。文质老师放下电话马上就打出租车,赶到女儿的学校,打算先安慰女儿,。结果到了女儿的学校,同学告诉他,他的女儿和一帮同学去追了那个抢自行车的人。当时文质老师非常的焦急,因为他认为就是一部自行车,丢了,也没什么可惜的,关键人的生命更重要。在他眼中,自行车不算什么,比起他女儿的生命,女儿的安全,真的是不足一提。所以当他看到女儿推着自行车回来的时候,他拥抱了女儿,并且告诉她,你比什么都重要,希望下一次如果丢了东西,不要去追,因为你不知道会发生什么,万一就是逼急了对方,可能就会有危险。与此同时,他交代女儿下回不骑自行车时玩先上锁。

我觉得文质老师的女儿非常幸运。他关注的是女儿的生命,是女儿的安全,而不是生命以外的东西。

我身边的一些家长,比方说孩子他忘性大,什么丢了头盔,或者是掉了什么本子书之类的,暴跳如雷,一味的指责孩子为什么丢这,为什么丢那,一味的去指责、攻击孩子这个丢三落四的习惯,却没有关注孩子内心。他会因为这样父母的责备而变得小心翼翼,变得胆战惊心,以后做什么事情,都会没有安全感。我非常佩服文质老师,他首先关注到了女儿的生命、健康,这或许就是生命化教育的一个最好的例子。

学生需要我们老师的关心,现在我想谈及的是我自己,作为大人,我有一颗玻璃心。我非常的。感谢,就拿今天就是执教的路上,我的同事啊,陈大欢老师,他跟我一起来啊,大欢老师,欢欢老师。

我们说学生听到老师的表扬和关爱,他们会非常的兴奋,会特别的眼里有光,会把这位老师就是非常的就是尊重他会。然后呢,也会因此而喜欢这个老师,会喜欢上这个老师所有的课,但是我想说,作为我们成年人,其实我们一样的需要鼓励,需要关怀。我记得有一次。我上课的时候就是我要去那个交谈,另外一个叫邱桥头邱中心小学,中心学校去送教下乡的时候,大欢老师。我的同事也是我办公室的老师,他就提醒我,你一定要提前试课件,看看能不能播放,然后呢,在我在他班,经常在他班。一些材料的时候,他又会温馨的提醒我,请你要保存好,万一呢,就是丢失的话,你可以找找到,并且呢,多次告诉我你要存到这个电脑的D盘当中。因为C盘的话就会占空间占内存,然后呢,这样也不会给别人带来一些就是麻烦嘛,因为毕竟我们用的都是别人的,就是我们店叫。那些老师的电脑,我觉得他这样的提醒确实对我的就是帮助也很大,让我知道就是我虽然我们是公出,虽然我们是感觉是在做一些义务的事情,但是确实我们在做任何的事情的时候。不能给别人带来麻烦,这样的话呢,我们不能说只方便自己了,我们也要考虑到对方,所以我觉得这个提醒非常的有必要。

虽然有时候他也会指出我的毛病来,但我觉得越是能够,就是当着你的面能够指出你缺点的老师,这样的老师你更应该珍惜。我们说良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。我非常感恩我的身边有这样的就是在背后能够温馨的提醒我。然后呢,当着我的面也能指出我的一些缺陷的一个老师,因为因为这样的人现在非常的难得,虽然有的时候我这个意见我可能一时接受不了,会跟他起起一些,我会证明自己啊,没有错,我证明自己是委屈的[流泪],其实事后我想想,嗯,他说的是对的。所以我我这样想啊,换位思考,我对学生是不是也应该就是这样,学生有问题,我们作为老师不能够去避免忽视。

我们作为老师,就是应该去让孩子变得越来越好,当我们发现孩子的一些缺点,一些错误的时候,我们就应该就是。当然不能以批评的角度,应该是以商量或者说以谈心的方式,让孩子自己认识到自己的那那些问题,然后呢,我们引导他去改正,我相信这样经过这样的一番的就是。谈心交友一样的方式去解决孩子的一些缺点,他会非常乐意的接受,会定定会把你当做朋友,可能他就会对你无话不谈。我觉得这样的老师,他就是学生心中的良师益友,我们老师不能高高在上。

或许回归童真帮我们降低身份,我们蹲下身,站在与孩子同样的高度去看待孩子,和孩子一样去平视。这个美丽的世界,可能或许就会发现更多的更美好的一些事情,可能就会迸发出更美的一些灵感,或许这样的师生关系会更加的和谐。和谐的师生关系背后,必定是更为和谐的家校关系。我相信每一位家长,他都希望老师是喜爱他的孩子的,老师是在乎他的孩子的。那这样的老师一定也会取得家长的认可,我希望我能够成为家长眼中的朋友,成为学生眼中的朋友。

这里提到家长,我就要特别就是提到一下我们班的留守儿童,我们班呢,这个学期是46个孩子。然后呢,上个学期我进行了就是大面积的家访,我发现我们班上的大部分孩子,他的家庭其实都比较的困难,但是没有达到那种特。吃不饱饭的状态,就是我们班上有1/3的家庭是有三个小孩的,他们有两个姐姐啊,然后他是弟弟,然后呢,也有两个哥哥啊,他是妹妹。就是这样的家庭特别多,所以呢,为了生计,他们都会选择外出打工。就这样呢,他们就因为这样的生活,他们就变成了留守儿童,所以我这个人就是可能就比较的会关注这样的一一部分的孩子。当然了,我们班上也有近1/3,他们是就是家里条件还比较好,然后父母也都在身边的,这样幸福的孩子,他们就是不论在学习上还是在活动上都能够有父母的支持。对我的班级工作开展也非常的有利,然后我们的这个班上的一些活动啊,都是这一这一部分年轻的家长,他们的为班级做出的贡献,你看包括我们。2020年,我们这个家长都帮到我,到了凌晨12点帮我们班布置这个学校的。

然后我要讲的是,主题是做够好的父母,其实不是说成为了留守儿童,他的父母就不够好。我反而觉得越是。远离家,不能陪伴孩自己孩子左右的家长,其实他对孩子的关爱也不会减少。他们反而会因为。这样的距离,看到的孩子全是优点,也会因为这样的距离,让他们更加的关心在乎他们的孩子的一种状态。所以我们班上有一个孩子,他的这个学期的学习势头非常的足。他的爸爸妈妈都远在浙江打工,他和姐姐啊,还有一个妹妹,由一个年迈的奶奶带,奶奶都已经70多岁。所以我每当看到那个白发苍苍的老人家的时候,我都会油然生出一份敬意。或许我对老人。天,天性里面就会有一种尊重,老人非常了不起,养大自己的儿女,给孩子娶亲生子,老了,老了没得休息。还要继续抚养下一代。老人在陆地放学期的时候,经常握着我的手说,老师,麻烦你多关注一下他,您就当多生了一个孩。每当我听到这样的话的时候,我就会想起我自己的奶奶,我的奶奶在我的脑海中就是一个坐在太阳底下,墙根旁边晒太阳。非常瘦小的一个形象,几十年在我的脑海中都挥之不去,因为我的奶奶在我七岁的时候就离开了,因病去世[流泪]。但是我却觉得他从未离开过,因为我的妈妈是他一手带大的。所以对我来讲。我,我看见过我的母亲痛哭流涕的样子,声音都哭哑了[流泪],整整一年的时间,她都没有从悲痛当中从失去母亲[流泪]。脱离出来。我在想,我的奶奶一定是一位非常好的母亲,能让我的妈妈感受到比自己的亲生母亲都还要亲的那种感情。所以我能够理解我班上这位奶奶,她对孙子的这样的一份关爱。然后孩子的母亲也会经常跟我联络,打电话或跟我微信,时不时都会去关注到孩子的一种他的一种心情,他从来不问我孩子考多少分。他也不问我就是孩子的学习。

在他的眼里,他更在乎的是孩子在这个班学的开不开心,轻不轻松,所以我觉得这一点我要向他学习,他也把孩子放在了第一位。他关注到的是人,我想或许现在家长对教育有了一个走在我们老师更前面的一个角度。他们真的是把自己的孩子当做孩子去呵护。所以我想有这有着这样的一些家长,以及他们对我一工作的一些支持,我觉得教育真的会比较的轻松。

其实我非常感谢奶蜜源共读活动,因为在这个共读活动中,我认识了很多很多有情怀有责任的家长们。尤其是夏云校长,我看他经常会在朋友圈里分享,他的孩子就是他的儿子。以及他的。孙子辈的一些趣闻,然后他也会用奶蜜盐这这里的一些教育的理念去回溯教育,然后去用这样的理念去给自己。传承给他的孩子,所以我觉得其实没有一堂课是怎样教我们做父母。但是我们都是在边做父母的过程中边学习,我也是一样的,虽然我是三个孩子的母亲,但我觉得。作为母亲这个角色,我不成功,所以我要加入奶蜜源共读,去吸取养分去,吸取力量去。学习做母亲的这样的能量,让自己能够更好的成为一个母亲,让自己变得更加的从容。更加的淡定,每一次读奶密人都会给我不一样的感受。此刻我离家越来越近了,我今天要非常感谢我的师傅蒋明国老师,他负责开车,开车真的很辛苦,尤其是晚上开车,车流量也大。然后呢,这个灯光呢,其实也不是很很亮,跟白天真的是没有办法去比,然后我也非常感谢我身边的两位女朋友。特别感谢我们这次活动的这个策划人秘书长华老师,真的他非常的辛苦,因为他一直是在乡村执教,然后呢,乡村就有更多的留守儿童。可以说几乎都是留守儿童,就。他们才留在这个村子里面上学,方便老人接送,所以我非常就是敬佩一直留守在山区任教的。这个一线的老师,左边是华老师,我右边是我们曼曼老师啊,她非常年轻啊,刚刚参加工作,然后非常的年轻。但是他一点都不比我们,就是我,我们这些从教将近20年的老师的热情就是少一分一毫,就是非常的激情四射。热爱教育的舞台,他也是在乡村任教,然后呢,他今天特意请假,就是陪着我们来浮梁这边送教下乡。

所以,真的是让我看到了教育的情怀,让我看到了教育的美好,也更加激励激励着我去做一个眼中有学生,心中有爱的。一位有温度的老师,那今天我的分享就到这里,感谢大家的倾听,希望大家有一个美好的夜晚。

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