那天，排练结束后。我在打扫音乐教室的卫生，即将离开的时候，我听见她们在楼道里嘻嘻哈哈的声音，很是快乐。
一开门她们整齐的排列成一竖排，开心极了！我催促着她们离开，但是他们很调皮的叫回了即将回班的其他朋友，示意她们一起来玩儿～
看，这群十二岁的孩子们，正站在时光的渡口，这“归途”，并非指向地理的故乡，而是心灵深处对纯真岁月的回望与珍藏。六载光阴，校园里每一片飘落的叶，每一阵奔跑的风，都成了他们生命画布上最鲜亮的底色。此刻，他们轻盈的舞步，如同风拂过林梢，拂过记忆的长廊——那里有课堂的琅琅书声，有操场上追逐的笑语，有第一次成功的雀跃，也有受挫时互相扶持的暖意。风，是这趟旅程中无形的伙伴，温柔地卷起书包里掉落的粉笔灰，吹散试卷上的焦虑，也托起那些闪闪发光的梦想纸鸢。
他们的演绎，让无形的风有了形状——那是伙伴间嬉闹时扬起的衣角，是毕业册翻动时带起的微澜，是奔向未来时耳边呼啸的勇气。这风，既是离别的低语，轻轻诉说着不舍；更是启程的号角，鼓动着他们稚嫩的翅膀。它提醒着孩子们：纵然前路漫漫，山高水长，但这段共同走过的、浸满阳光与友情的岁月，将化作心底永恒的、温暖的风，一路相随。
当表演落幕，愿孩子们铭记：人生行路，纵有离别，亦有长风相伴。这风，源自过往的珍藏，吹向未来的辽阔。每一步前行，都是向着心中家园更深处的沉浸；每一次回望，风都会温柔提醒——你们，永远携带着爱与勇气的行囊。** 看，风起处，少年扬帆，归途亦成征途，行路本身，已是归处。献给这如风般清澈而充满力量的少年时光！
