小学数学教育概论

今天涂老师教我们如何写教学设计

首先我们区分了教学预设和教学实录,这些是在我们写教案时应该注意到的地方。五种课堂教学语言:

其一,设计好激情诱趣的“入课语”

其二,设计好启发思维的“设问语”

其三,设计好承上启下的“过渡语”

其四,设计好点拨解惑的“讲解语”

其五,设计好画龙点晴的“总结语”

备课的四件事

读透教材

了解学情

撰写教案

教后反思

备好一节课的“54321"

五个原则:科学性实用性针对性发展性创见性

四件事情:读透教材,了解学生,撰写教案,读后反思三种资源:教参书,网络优质课件,名师教学资源

两项提醒:先写后借,要事优先

一个宗旨:有趣有效

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