读完许翠单老师《走在对的路上》的导言,特别有共鸣,也让我好好回想了当初为什么选学前教育、当幼师。十几岁填报专业的时候,我其实根本不太了解这个行业。许老师刚入行会迷茫,是因为她不是科班出身;反观我,在校学了好几年专业知识,上岗后照样手足无措,一对比就忍不住反思自己专业能力的不足。
从刚毕业时的满心迷茫,慢慢到现在才稍微摸到一点门道,特别感谢一路上愿意提点我的前辈。来到大拉幼儿园之后,我才真正接触放手自主游戏。第一次看户外木工坊活动的画面我到现在都记得,孩子们拿着锤子、钉子自由操作,我心里慌得不行,总担心有安全隐患,觉得根本看不过来。一旁的王老师却特别淡定,跟我说不用提前焦虑,可以挑几个孩子重点观察,顺带留意其他小朋友,还能用手机拍下游戏画面,方便之后复盘。从前我只是单纯“看着”孩子玩耍,那是我第一次静下心去读懂他们的游戏。
我和许老师只有入行初期的迷茫焦虑是相似的,她内心十分有定力,教育目标清晰,凭着持续坚持才有如今的专业积淀。我在前单位工作时,园内还未推行游戏改革;来到大拉园后,初次接触自主游戏理念,一切又要从头摸索。如今在园工作已满两年,相比刚来时手足无措的状态,收获了不少成长。
还未翻阅这本书的封面就吸引了我,画里的小孩走得自在又有活力,也希望我们每一位老师,都能这样肆意昂扬走在自己的教育路上。