在乡村振兴的时代画卷中，人才是最灵动的色彩，是推动乡村发展的核心力量。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，“实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，完善人才自主培养机制”。加快推进乡村人才振兴，需要多措并举，培养造就更多懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作人才。
当“走出去”成为单行道，“留下来”就成了高门槛。在城乡二元结构的巨大张力下，乡村人才生态链正承受着持续失血的阵痛。一方面是增量人才引入难，基层乡镇各项实力较为薄弱，难以吸引受过高等教育的青年才俊扎根当地；另一方面是存量人才流失快，优秀青年、技术骨干、乡村能人向城市流动趋势难以逆转。“引水难蓄水更难”的问题，不断削弱乡村人才根基的厚度与韧性。
要壮大乡村振兴人才队伍，还需多管齐下，精准施策。要优化人才发展环境，以“硬件”和“软件”的双重提升吸引人才。加大对基础设施建设的投入，改善交通、通信、教育、医疗等条件，让农村生活更加便利。同时，完善人才激励政策，给予人才更多的发展空间和物质奖励，让人才在乡村能够“留得住、干得好”。
其次，要拓宽人才来源渠道，实现“内培外引”双轮驱动。在内部培养上，要立足本土，挖掘和培育一批有潜力的乡土人才，通过系统培训、实践锻炼，提升他们的能力素质。在外部引进上，要制定有吸引力的政策，吸引高校毕业生、外出务工人才、专业技术人才等投身乡村建设。建立乡村人才驿站、专家服务团等平台，为各类人才提供交流合作的机会。
还要创新人才培育模式，提高人才培育的实效性。现有培训常与乡村真实需求脱节，未能精准对接产业发展痛点与农民技能短板。培训内容陈旧、形式单一，缺乏吸引力与转化力。同时，培育主体力量分散，资源整合不足，未能形成系统性合力。当培育脱离大地脉络，再好的种子也难结出希望之果。要根据乡村发展的实际需求，制定个性化的培育方案，采用“理论+实践”“线上+线下”相结合的培训方式，邀请行业专家、技术能手进行授课，让人才在实践中学习、在学习中成长。同时，建立人才跟踪服务机制，及时了解人才需求，解决人才在工作和生活中遇到的问题。
乡村振兴，人才先行。唯有以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，持续在引才的“源头”、育才的“活水”、留才的“生态”上精耕细作，才能让乡村沃野真正成为人才成长的丰茂花园。
