今天上了涂玉霞老师的一堂别开生趣的数学教育学课，让我对数学的固有印象有所改观。
印象中的数学是死板、抽象的，九年义务教育时，长期刷题让我对数学产生了厌弃心理，甚至高中时期看到题就“头痛”。在涂老师的课堂上，数学是数字，是图形，也能是一个规律，现在数学对我来说就是一把钥匙，一把打开科学大门的钥匙。
“数学学不好不是你的错，说明你没有遇到一个好的数学老师。”在一定程度上我是赞同涂老师的说法，好的老师能营造积极活跃的数学气氛，好的老师能激发学生学习数学的兴趣，从而自发地喜欢数学，只有对数学产生喜欢才能更好地学习数学。
希望跟着涂老师在未来的课堂上收获更多的知识。
