现代科学知识告诉我们,新生儿童的脑重约390克,三岁时达到1011克,七岁时达到1280克,基本上接近成人的脑重量。这说明对学前儿童实施早期教育是具备生理条件的。
我国南北朝时的颜之推(公元531—约590年),在当时即认识到学龄前是儿童智力发展的关键阶段,主张对儿童及早进行教育。在《颜氏家训·勉学》篇中,他写道;“人生小幼,精神专利;长成以后,思虑散逸。固须早教,勿失机也。”
为进一步说明“早教”的优越性,他以亲身经历为例。“吾七岁时,诵《鲁灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘。二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。”
他认为,不仅学习知识应从小实施,而且思想品德的修养和锻炼,也应从小进行。“子生孩提,师保固明孝仁礼义,导习之矣。……当及婴稚,识人颜色,知人喜怒,便加教诲,使为则为,使止则止。比及数岁,可省笞罚。”(《颜氏家训·教子》)意思是说,幼儿会笑会哭时,老师就应对他进行礼义方面的教育。幼儿虽小,但看了大人的眼色,也知道大人是高兴还是生气。这时及早进行管教,让他做就做,让他不做就不做。这样,长大到几岁后,就可以不用鞭打他也懂得走正道了。
相反,如果不及早进行教育,等到长大后,想管教也管教不过来了。“吾见世间无教而有受,每不能然。饮食运为,恣其所欲,宜诫翻浆(奖),应诃反笑,至有识知,谓法当尔。骄慢已习,方复制之,捶挞至死而无威,愤怒日隆而增怨。逮于成长,终为败德。孔子云:‘少成若天性,习惯如自然’是也。俗谚曰:‘教妇初来,教儿婴孩。’诚哉斯语。”(《颜氏家训·教子》)就是说,小儿在年幼时,该管不管,当教不教,任其随心所欲,为所欲为,当批评的,反而表扬,当训斥的,反而嘻笑,这样,当小儿长大后,想管教也无济于事了,因为已养成了习惯。因此,对小儿实施早期教育非常重要。孔子说,从小进行教养,习惯自然地养成,这话很有道理。俗话说,教导媳妇,要在她初来时进行;教育小儿,须从婴幼时抓起。这话确实很对。
颜之推的早期幼儿教育思想比西方18世纪才产生的早期幼儿教育思想早12个世纪。