虽然《大教学论》的读书心得上周都已经完成了，但是一直没有接到上传作业的通知，反正自己已完成，并且用手机上的查重小程序检测，结果也是很不错的。那就不再说这回事儿，静等提交作业通知罢了。
下午，学习委员在群里先推送了相关作业提交的文件。可能是怕我们个别学员不很清楚吧，晚上利用自习时间又特意对相关问题进行了解读和说明。正式提交作业是需要用学校提供的查重系统的，每篇心得只有一次查重机会，重复率不能高于百分之四十，同届比不能超过百分之十，AIGC不是高风险。提交作业前需先查重，下载查重报告；然后登陆平台，把题目写清楚，然后在下面的对话框里面把自己的读书心得粘贴进去，点击提交；在WPS表格提交word文档、全文片段对照报告。这三项完成本次作业提交方可成功。
学习委员一讲完，大家都按捺不住激动的心情，提交作业并不难，主要是查重让我们都会有一种开盲盒的感觉。《爱弥儿》暂且放在了一遍。有几个同学的电脑就在教室，所以也就成了我们大家的集聚地。本想着放学后到宿舍再登陆查重的，可是看看班里的情势，我实在对自己的心得的各项指标有些好奇。给庆允把文件、学号发过去，然后一番操作，静等结果的过程感觉甚是漫长，其实现在想来也就几分钟而已。查重率12.98%，原因就是引用了三句书中的句子；同届比1.22%，也是和一个同学用了相同的一句话，谁让我们审美相同呢？至于AIGC，因为是自己写的，当然是没风险了……
虽然也预知自己会是这样的结果，但是心情还是美美哒。因为在已知道查重结果的同学里，我的比率相对是很低的，我对自己很满意。那就继续读书，静等放学回宿舍再继续接下来的作业上传。
放学，回到宿舍。又认真阅读了一下作业提交要求，然后对照，上传，OK！
第一次提交作业，第一次使用系统，难免有些小激动，相信在接下来的学习生活中，我们都会越来越适应，都会越来越熟练，越来越好的！
作业是提交了，但是也从中得到了一点启发：在今后的各项心得的完成过程中，书上的话尽量不引用，客套话（穿靴戴帽类的话）不要，就把自己的感受写清楚就行。其实这也是最起码的要求，只要用心读书、听课，完成起来没难度。
又记：
又发了十五部书，我们的课桌上堆得都是高高的，教室里的书香气息一下子浓郁了很多。看着这些摆得整整齐齐的书，我知道这只是这个学期学习任务的一部分。我得好好珍惜自己的大学生活……
