当一件教室的所有同学拥有一个共同的梦想，老师能够带领他们帮助他们去实现这个梦想，而他们因共同梦想变得互相理解时，无疑，这是一件润泽幸福的教室！
所有的学习都是为了追求幸福，幸福是一种能力，追求幸福的路就是追求梦想的路。幸福的获取无非有三种途径，第一种是来自物质生活的满足；第二种是来自人际关系的满足，第三种是来自内心的幸福，是人和自己的关系，也是最大的幸福，人和自己的幸福在哪里？在自己的梦想里，你大胆地去想，大胆地去努力，人不断地超越自我，人不断地超越自我，超越自己给自己设定目标的时候，你就会得到最大的满足。
作为教师的幸福，有着两大来源，一是来自孩子，二是来自专业成长带来的事业成就与生命尊严。
关注到每一个生命，是一间教室让人幸福的缘由之一，好老师的最大成就，不仅是帮助最好的学生迅速成长，也是帮助落后孩子得到最大发展。让每个孩子成为班级的主人，每个孩子享受到学习的乐趣，享受到集体生活的乐趣，老师和学生一起充实度过每一天，每一节课和老师一起探究知识的默契，收获的喜悦，当老师和学生的生命都得到丰富的滋养和最美的呈现，那么一间润泽幸福的教室就真实地存在了！
