jj结构思考力可以从以下几点来培养：
1、论：结论先行。
先表明自己的观点（结论）。这个观点的描述不应该是描述性的、陈述性或者过程性的，而应该是判断的、评价的，呈现的是一种结论。
比如，今天从郑州返程时，孩子们都想去少林寺看看，而我却想要直接回家。那么他们在说服我时，就应该先表达结论：我认为我们应该去少林寺先看看再回家：
理由1：路程顺路。
理由2：少林寺是国际旅游圣地，作为河南人，要了解家门口的景区。
理由3：少数服从多数。一家4口人，3个人都想去看看。
2、证：以上统下。
围绕结论展开阐述，证明结论的可靠性和可信度。
3、类：归类分组。
阐述的要点要合理分类，既相互独立，又要完全穷尽。即论据要找充分，但这些论据又不能彼此交叉。
4、进：逻辑递进。
在进行论述时，要讲究循序渐进，逐层进阶。每个要点在论述时要注意前后顺序。确保逻辑的严谨性，内容的递进性。
