第二章
“解决取向”的家庭评估晤谈，：一个有效与全面的评估方法
当你意识到有些事情，你并不知道这个时候已经是知道了事情将出现转机！——约翰·弗莱克曼
1.传统意义上，咨询的过程分为三个阶段：诊断阶段、咨询阶段、巩固阶段。
2.任何东西的存在都有其存在的道理，也就是我们一直所说的世界多元，各有道理。
3.与每个家庭成员充分沟通，了解他们的优点和才能后，我们才能清楚地知道他们在乎啥，需要啥，拥有啥，能做啥。
4.我们在咨询的过程中，有时候看似花费的时间长一点，实际上效果会好很多。所以我们要花一定的时间去收集和了解个案当前问题的足够信息、儿童与家庭的背景、过去的治疗经验，以及在学校的表现等等。
5.解决取向式的家庭评估形态，包含五个步骤：
（1）找准真正的问题。他在乎啥想要啥
（2）意义创造。诱导出家庭的问题，什么对他们是有意义的。
（3）在各系统中评估消费者的改变。
（4）解决与改变：共同创造出新的家庭故事。
（5）共同完成治疗计划。
6.我们在咨询的过程中都是在边了解问题，边解决问题，边走边完善的一个过程。
7.我们有时候对对方的不满，可能会反过来反噬我们自己。咨询师要以“初学者的态度”倾听当事人的诉说，避免一般的盲点与陷阱，并迅速了解个案的问题与家庭情境。
8.改变是持续在发生的，当我们试图把某一个东西或者某一个结论给它固定下来的时候，我们要赶紧去调整自己，试着去推翻自己，这样我们才能保持未知的心态去看待我们的来访者。
9.如果你想看清楚，就直接去观察；但是当你开始它时，所有东西会都消失无踪。因为我们在思考的时候就会对信息进行加工，就会形成我们自己的观念。所以我们要对思考的东西保持好奇未知，这样才能有更多的东西进来改变我们的思考，不至于太绝对。
10.关注什么就会得到什么吸引力法则。
